99年土木建筑群科学生建筑快速设计比赛.DOC

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99年土木建筑群科学生建筑快速设计比赛

105年技術型高級中等學校土木與建築群科中心 第六屆測繪技能競賽 壹、依 據:技術型高級中等學校土木與建築群科中心學校105年工作計畫辦理。 貳、目 標:提昇高工職土木建築群科學生之測繪技術應用能力,並增進各校間相互交流及觀摩。 参、辦理單位: 主辦單位:教育部國民及學前教育署。 指導單位:國立臺灣師範大學科技與工程學院機電工程學系 技術型高中群科課程推動工作圈。 承辦單位:國立臺南高級工業職業學校、嘉南藥理大學應用空間資訊系。 肆、日  期:報名日期:105年10月3日至105年10月日。 比賽日期:105年10月日(星期)。 比賽當天公布名次及頒獎,請勿提早離開。 伍、競賽地點:嘉南藥理大學(71710 台南市仁德區二仁路一段60號) 開閉幕及頒獎場地:嘉南藥理大學X棟國際會議廳2F。 術科場地:嘉南藥理大學操場司令台。 學科場地:嘉南藥理大學X棟國際會議廳2F。 陸、參賽資格: 全國公、私立高級職業學校、高級中學以及綜合高中附設職業類科學校之土木與建築群科在學學生,2人一隊,每校每科僅接受1隊報名參賽,不限學生年級。 基本測量測驗(分):測驗時間30分鐘人皆需參加測驗,分數列入團體成績計算。 測驗(分):測驗時間分鐘。 測量識測驗及「實務測繪技能測驗」得分佔,由二項分數總合計算之並計算至小數點以下第二位,再依分數高低排名。若得分相同者,以「實務測繪技能測驗」得分較高者評定名次。 玖、獎勵方式:依總分取前七名。 (一)獲獎隊伍:第一名獎金,000元、第二名獎金,000元、第三名獎金,000元、第四名獎金,000元、第以上各名次均含獎狀乙紙。 拾、報名方式: 全國高工職土木建築群科所屬相關各科學生,每校每科僅接受1隊報名參賽。 。。於10年10月日前逕覆嘉南藥理大學應用空間資訊系辦理 拾壹、術科題目說明: 如下圖所示,某單曲線之中心樁A、B、C、D,其中A、B二點仍存在於現場,但C、D二點已經遺失。然除了知道A點高程外,A、B、C、D四點的平面坐標及B、C、D三點的高程值均無資料。請根據 術科競賽題目示意圖 已知之路線設計資料: 單曲線圓心點O及中心樁A之已知樁號、平面坐標值及高程值。 點號 樁號 N坐標 E坐標 高程值 O 500.000m 300.000m A 50.000m A、B、C、D四點之間的曲度值皆為。 曲率半徑。 相鄰中心樁之間的弦線設計坡度為。 圓心點O至中心樁B點的方位角為。 請完成下列成果: 請計算中心樁A、B、C、D之平面坐標值。(表一) 請計算中心樁B、C、D之樁號及高程值。(表二) 請計算以中心樁A、B放樣中心樁C、D平面位置之放樣數據。(表三) 請依據表三數據,實地放樣中心樁C、D之平面位置,並在該處打下木樁及在木樁上設置鋼釘標示點位(如圖一、圖二)。 請依據表三之數據,利用水準儀實地放樣中心樁C、D之高程,並在木樁面向中心樁B側面貼上紅色絕緣膠帶(以上緣切線為準)標示出該位置(如圖三、圖四)。 各點位之高程一律以木樁上之釘頭推算。 表 計算坐標 計算,。N坐標E坐標A B C D 表二 計算中心樁B、C、D之樁號及高程值 計算,。 中心樁 樁 號 高 程 值 B C D 表 計算,。 測站 後視 放樣點 水平度盤讀數 距離值 B A C D 圖一、先用黑筆標示木樁中心平面位置 圖二、設置鋼釘標示實際放樣點位(鐵釘中心) 未知點平面位置木樁標示圖 未知點高程位置木樁標示圖 圖三、用黑筆標示木樁高程位置 圖四、貼紅色膠布標示實際高程位置面向B樁 拾貳、說明事項: 本次競賽能採用全測站儀和水準儀及其相關附件不限廠牌、功能及規格。 各校需自行攜帶相關測量儀器及配件如下: 儀器及配件 說明 全測站儀 具測距功能 光學水準儀(含腳架) 需有望遠鏡讀尺功能。 全測站儀專用之雷射小卡片或小稜鏡或稜鏡加標桿 各校自帶全測站儀之稜鏡係數模式(-30mm或0mm或其他)及免稜鏡模式(0mm)須自行校正及設定,競賽時得自行切換調整。 普通水準尺乙支 工程用尺有刻劃而非電子條碼尺。 捲尺 測距使用。 工程型計算器 廠牌型號不限 鐵鎚 5磅左右尤佳。 奇異筆 黑色。 短尺 15公分長硬面的尺。 承辦單位提供木樁4~5支,鐵釘數支,紅色膠布乙捲。 請各參賽學生務必攜帶個人身份證或學生證正本,以備核對身份資料用。 各參賽學生不得攜帶非本競賽規定之表格作為測量數據紀錄使用,主辦單位會提供相關標準表格予各參賽隊伍使用。 為維持競賽公平性,請各校帶隊教師勿進入競賽場地,扣20分 各項內業計算,。 請各校參賽學生請各校參賽學生做好競賽前防曬準備,並時時補充水分

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