5.4 生活中的常量与变量(第1课时).ppt

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5.4 生活中的常量与变量(第1课时)

* * 5.4 生活中的常量与变量第1课时 1.了解常量、变量的概念. 2.会在简单的过程中辨别常量与变量. 自学指导 自学课本119,120页,四分钟后交流以下问题 1,尝试分析前5个问题 2,常量和变量有何区别? 解答下面问的题,并与同学交流. (1)在5.3节中,小亮在智力竞赛中答对了x个问题,得分是100+10x,如果用y(分)代表小亮的得分. ①计算当x取下列数值时y的值,并填写下表: 答对的题数x/个 1 2 3 4 5 得分y/分 110 120 130 140 150 ②在这个问题中,哪些量保持不变?哪些量可以取不同的数值? 100,10 ;x,y (2)某种期刊每册定价5.80元,买3册应付款__元,如果买x册应付y元;那么y用关于x的代数式表示为y = ____.             17.4 5.80x (3)一个长方形的推拉窗,窗扇高1.5米,如果活动窗扇拉开的距离为x米,拉开后的通风面积为y平方米,那么y用关于x的代数式表示为___. y=1.5x Y=100+10x (4)小亮设计了一个计算机程序,输入和输出的数据如下表: 输入(x) … 1 2 3 4 … 输出(y) … … 1 2 3 4 5 8 11 — — — 2 — 当输入的数据是8和10时,输出的数据分别是多少? 当输入的数据用x来表示时,输出的数据y怎样用关于x的代数式表示? — — __ x 3x-1 8 23 10 29 (5)在问题(2)(3)(4)中,哪些量保持不 变?哪些量可以取不同的数值?分别把它们指 出来. (2)保持不变的量是:5.80 可以取不同的数值的量是:x,y 可以取不同的数值的量是:x,y 可以取不同的数值的量是:x,y (3)保持不变的量是:1.5 (4)保持不变的量是:3,1 在某一问题中,保持不变的量叫做常量,可以取不同数值的量,叫做变量. 常量与变量必须存在于同一个变化的过程中. 常量与变量不是绝对的,而是对一个变化过程而 言的. 某水果店橘子的单价为2.5元/千克,记买k千克橘子的总价为s元.请写出关系式并说出其中的常量和变量. 每一小组举两个常量和变量的实际例子,比一比哪一组做得最好! S=2.5k 变量:S,k 常量:2.5 (1)汽车以80千米/小时的速度行驶,用t时表示行驶的时间,s千米表示行驶路程,其中常量是 ____ ,变量是______ . (2)汽车行驶200千米的路程,用v千米/小时表示行驶的速度,t时表示行驶的时间,其中常量是 ___ ,变量是 . (3)在行程问题中,s=vt,s 一定时,常量是__,变量是___ . 80千米/时 t时, s千米 200千米 v千米/小时,t时 s v,t 一、指出下列问题中的常量与变量 1.长方形的长和宽分别是a与b,周长C=2(a+b),其中常量是 变量是   .  2.圆锥体积V与圆锥底面半径r圆锥高h之间存在关系式V= πr2h,其中常量是 变量是 . 2, C,a,b V,r,h 二、写出下列关系式,并指出代数式中的常量与变量 1.购买一些钢笔,单价2元/支,总价y元随钢笔支数x的变化而变化. y=2x 常量为:2;变量为x,y. , π *

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