王喜珍,从事教育年。爱好读书、上网等。很荣幸参加.ppt

* * 我是来自松原市乾安县水字镇中学的教师——王喜珍,从事教育多年。爱好读书、上网等。很荣幸参加这次国培学习，我会珍惜学习机会的，不断的完善自我。 自 我 简 介 在这玉树琼枝的季节，在这瑞雪初晴的日子里，我们即将结束这次国培学习。瑞雪映辉下我的心情无比激动， 国家对教师的远程教育培训，体现了同一个蓝天下，资源共享，为我们每位教师提供了一个共同交流的平台。新的理念，新的方法，让我耳目一新，优秀的视频课例，让我体会到了新课改的真正内含，好的东西要变成自己的，需要慢慢去领悟，去感受，对与一堂课，怎样去进行教学设计，怎样突出重点，突出难点，面对差的学生，如何去改变，怎样去面向全体学生，让人苦苦思索。教学的路很长，需自己不断的探索，不断的追求，苦中有乐，要一步一步去走。 没有国培，就没有我们老师共同交流学习的机会。在此，我要感恩国培。 教学流程图 授导型教学设计 Ppt设计 我的作品最出色的地方 资源应用说明 我的作品需要改进的地方 学生活动评价表 教学实施计划 创设情景引人新课 作 品 展 示 评 价 友谊对人有什么作用 课件出示：论友谊 友谊对人有什么作用 讨论：培根的作品有哪些呢 ？ 讨论：友谊的重要性是什么？ 没有友谊，世界仿佛失去了太阳 。 要同甘苦 君子之交 利用计算机操作，使学生看到直观事物，通过动手实践帮助学生理解友谊的力量。 2 本节课设计了观赏式的课件，让学生直观认识，归纳发现。 3 4 给学生充分展示的机会。 本课主要采取引导主体化学习的教学方法，在经历、体验、探索的过程中，切实有效的达成了教学目标。 1 《论友谊》教 学 实 施 计 划 flash课件 Mcrosoft操作系统 软件环境 展示台一个 教室机一台 投影仪一台 技术设备 多功能教室 教学环境 40人 学生人数 多功能教室 上课地点 2011年11月10日，上午，10:40第二节课 上课时间 论友谊 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 检查学生机的IE 浏览器工作状态 检查虚拟学习社区平台运行状态 检查计算机等设施是否运转正常 到多功能教室检查自己的课件 提前一天与网络机房负责教师联系 教学实施准备 学生能够积极主动的探究，学习。小组合作分工明确，目的性强 教学管理 小组合作积极 能与教室配合同步欣赏 能够灵活使用课件 学生技能要求 对网络使用的熟练程度 通过网络知道高塔不容易倒的秘密 使用IE浏览器的灵活程度 课前的准备情况 一般 良好 优秀 评价内容 对科学知识的总结能力 能听懂别人的发言 在小组中主动发言 积极参加小组活动 一般 良好 优秀 评价内容 在教学中教师应让学生多做些演示 3 给学生表现的时间还不够充足。 2 作品表达手法不够完整 1 1 2 3 *