第17课地震中的与子作者马克·汉林（美国）.ppt

第17课 地震中的父与子作者：马克·汉林 （美国） 1.说说这篇文章讲了个什么故事？2.这是对怎样的父子？ 1. 本文讲述了1994年美国洛杉矶大地震中， 一位父亲冒着生命危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和儿子的同学的故事。 2.这是对 “了不起的父与子”！ 14 “爸爸，真的是你吗？ 15 “是我，是爸爸！我的儿子！” 16 “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸还活着就一定会来就我，也能就大家，因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起！” 17 “你现在怎么样？有几个孩子活着？” 18 “我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。” 19 父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！” 20 过路的人赶紧跑过来帮忙。 21 50分钟后，一个安全的出口开辟出来。 22 父亲声音颤抖地说：“出来吧，阿曼达。” 23 “不！爸爸，先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不 怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。” 24 这对了不起的父与子，无比幸福的紧紧的拥抱在一起。 什么是父爱？ * 本课要解决的问题： 1.通过对话、环境，人的活动的描写，体会人物情感的变化，回答“父亲的情感是怎样变化的”？（试用词语或者短句概括） 2.为什么说这对父子“了不起”？从哪些地方可以看出来？ 1994年，美国洛杉矶发生大地震，30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。  在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。  他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵之后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。  他知道儿子的教室在一层楼的右后角，便疾步走到那里。 5 就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛苦并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直的看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 6 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” 7 这位父亲问：“你是不是来帮助我？” 警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧！” “你是不是来帮助我？” 人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子过于悲痛，精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”