国立台东高级中学九十八学年第二学期.DOC

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国立台东高级中学九十八学年第二学期

99-1高三國文第一次期中考題目卷第 PAGE 5頁 共 NUMPAGES 5頁 國立台東高級中學九十九學年度第一學期 高三第一次期中考國文科試題 說明:選擇題請依據題號畫卡,1-30題為單一選擇題,31-40題為多重選擇題。畫卡時請小心,若因個人因素污損或電腦無法判讀者,自行負責。單一選擇題(每題二分,共計六十分) 1.下列各組引號內的字詞,何者不可互通? (A)運會之「趨」――驅  (B)篳路「藍縷」――襤褸 (C) 彌自「儆」惕――警 (D)巷議街「譚」――談。2.下列成語的運用,何者有誤? (A)他做事一向「兢兢業業」,不會莽撞 (B)你對政治局勢的褊狹之見,將被譏為「管窺蠡測」 (C)「西力東漸」之後,歐 美文化對中國近代史有極大影響 (D)讀書不求甚解,盡信穿鑿附會、「晉乘楚杌」之說,真是不可取。3.下列關於「借代」修辭的說明,何者有誤? (A)「兵馬」倥傯,檔案俱失—代稱「戰爭」 (B)私家收拾,半付「祝融」—代稱「火災」 (C)「草澤」群雄,後先崛起—代稱「鄉野民間」 (D)以成風雨「名山」之業—代稱「隱士」。4.(甲)「顧」自海通以來,西力東漸(乙)眷「顧」前途,若涉深淵(丙)每移案,「顧」視無可置者(丁)瞻「顧」遺迹,如在昨日,令人長號不自禁(戊)「顧」人之常情,由儉入奢易。以上「顧」字,字義共:  (A)二解 (B)三解 (C)四解 (D)五解。5.「洪惟我祖先,渡大海,入荒陬,以拓殖斯土,為子孫萬年之業者,其功偉矣!追懷先德,眷顧前途,若涉深淵,彌自儆惕。」本段意旨: (A)追思祖先,心中無限感慨  (B)緬懷祖先開闢之功,並戒惕自己以繼志述事  (C)趨隨先人步伐,以開拓版圖為職志  (D)緬懷先賢開國之功,應謹慎著作以報。6.連雅堂以為舊史氏之罪,與下列何者無關? (A)臺灣改隸之際,兵馬倥傯,檔案俱失;私家收拾,半付祝融 (B)荷人鄭氏之事,闕而弗錄 (C)所載臺灣歷史,僅隸有清一朝 (D)舊志誤謬,文采不彰。7.連橫之父連永昌嘗以兩金購臺灣府志授之曰:「汝臺灣人,不可不知臺灣事!」下列四首詩中所詠之景地與臺灣無關的選項是: (A)到此真堪遂壯遊,春風楊柳滿關頭。誰知塞上玄冰地,也有笙歌起畫樓 (B)赤嵌城外柳條青,欲泊扁舟趁曉行。知否春潮今夜至,榜人欹坐話延平 (C)七鯤山色鬱蒼蒼,倚劍來尋舊戰場。地剪牛皮成絕險,潮迴鹿耳阻重洋 (D)五岳游歸不看山,莫將斯語藐臺灣;諸羅自有新高在,仰止雖殷未易攀。8.十一月的白芒花文中白芒花從山頂俯身或在坡底前後搖動,欣悅的或興高采烈的原因是: (A)看到母親疼愛兒子而興奮 (B)因見犧牲自己保護兒子的母親逃過一劫而歡欣雀躍 (C)知道作者終於理出莫名的情緒而雀躍 (D)因為作者終於退燒脫離險境而高興。9.「也不是美麗,也不是哀愁。」這句所使用的修辭技巧與下列何者相同? (A)賣魚的魚販子,每個人都像土匪 (B)一把小小黃楊木梳,再也理不清母親心中的愁緒  (C)我注意到山頂俯身來看的,又是一些欣悅的白芒花 (D)有千軍萬馬的奔騰,也有高山深水的雅音。10.「在早年,弓馬刀劍本是/比辯論修辭更重要的課程 (甲)所以我封了劍,束了髮,誦詩三百 (乙)子路暴死,子夏入魏 (丙)自從夫子在陳在蔡 (丁)我們都悽惶地奔走於公侯的院宅 儼然一能言善道的儒者了……」(楊牧延陵季子掛劍) 上引現代詩一節,請依詩意選出排列最恰當的選項: (A)丙丁甲乙 (B)丁丙乙甲 (C)丁丙甲乙 (D)丙乙丁甲。11.關於楊牧的文學特色和成就,下列敘述何者有誤? (A)自十九歲起,即以葉珊的筆名致力於文學創作 (B)早期的作品重唯美,具有浪漫主義的風格  (C)中年後客居美國的作品趨於冷靜樸實,具異國情調 (D)成就最高的是新詩與散文。12.始得西山宴遊記:「心凝形釋,與萬化冥合」,可以得知是哪一學派的思想? (A)道家 (B)儒家 (C)墨家 (D)法家。13.下列關於始得西山宴遊記一文的句意說明,何者正確? (A)「緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止」是說明西山人跡罕至,必須砍叢木,焚野草,才能攀登到山頂的情形  (B)「縈青繚白,外與天際,四望如一」是描述西山的四周到處都是古木參天,高聳入雲  (C)「悠悠乎與灝氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者遊,而不知其所窮」是說西山之久遠廣大,作者神遊其中,因此產生了隱居山林的志向 (D)「蒼然暮色,自遠而至,至無所見,而猶不欲歸」意思是說天色漸暗,但因被貶謫而有家歸不得。14.「蒼然暮色,自遠而至,至無所見,而由不欲歸。心凝形釋,與萬物冥合。」所展現的情懷,和下列哪首詩句最接近? (A)曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧,半緣修道半

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