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6S现场管理内容 　　　起源于日本，6S即日文的整理（SEIRI）、整SEITON）、SEISO）、SEIKETSU）、素SHITSUKE）、安全（SAFETY）“六常法”或“六常法”。 6S起源于日本，通 1.除 （小事 ） 2.遵守 3.自良好 4.文明 一、１Ｓ整　理1．整理定1．1:　 1．2把必要的 1．3不必要的 2．目的： 2．1 2．2防止 2．3塑造 3．生： 3．1即使 3．2棚架、 3．3增加了4． 浪 ??? 3．4物品4．注意点： 要有5． 5．1自己的工作(范)全面,包括看得到和看不到的 5．2制定「要」和「不要」的判 5．3 5．4,决定日常用量及放置位置 5．5制法?????????6每日自我 二、２Ｓ整1．整1． 12． 排列整 1． 2明确2． 3． 2．目的： 21工作 2.2整整 2.3消除找 2.4消除 3．注意点：  4． 4．1前一步 4．2流程布置,确定放置 4．3 4．4 4．5 ??? ?? 5．整3要素： 5．1放置 :5．1．1物品的放置100%设定 5．1．2物品的保管要 定点、定容、定量 5．1．3生5．2放置方法 ：5．2．1易取5．2．2不超出所 5．2．3在放置方法上多下工夫5．3 :5．3．1放置 5．3．2 5．3．3某些表示方法全公司要 5．3．4在表示方法上多下工夫6．整3定原定点、定容、定量6．1定点：放在 6．2定容：用什 6．3定量： 三、３Ｓ1． 1．1????? 1．2保持工作 ?????2．目的： 2．1消除 2．2????????????????? 2．3 3．注意点： 3．13．2制度化4．4．1建立(室) 4．2 4．3,予以杜 4．4建立,作 四、４Ｓ1．将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果。 2．目的： 3S的成果 3．注意点： 制度化，定期 4． 4．1落3S工作 4．2制 4．3制 4．4高 ??? 五、５Ｓ素1．素通5S容易，但提升。 2．目的： 2．1培 2．2提高 2．3 3．注意点：  4．4．1制?????????? 4．2制4．3制????????? 4．45S教育、实践 4．5推 六、6S安全1．定指企2．目的2．12．23．注意点前面“5S”的??? 4．4．1采取系4．2系 七、6S掌握了6S6S活 　 1．步1：成立推行1．1推行委推行 1．2 1．3委 1．4 建6S活 2．步2:拟定推行方针及目标2．1方 推6S管理,制定方 2．1．1例一：推行6S管理、塑中集一流形象 2．1．2例二：告 2．1．3例三：于 2．1．4例四：·现物、提升人的品质 方 目 2．2先予,做 2．2．1例一：第490分以上 例二：有,不必事先 目 3．步3:拟定工作计划及实施方法 3．1????? 3．2收集 3．3制定6S活??????????????????? 3．4制定要 3．5制定6S活??????????????? 3．6制定6S活 4． 7其他相5S时间等） 3．8大的工作一定要有 4．步4:教育4．1每 4．2 6S????? 4.3 6S现场管理法的实施方法 4. 4 6S现场管理法的评比方法????????? 4.5新6S现场管理法训练 教育是非常重要，6S活 5.步5:活5.1 6S活 5.2最高主管 5.3海 5.4宣 ??? 6.步6: 实施6.1前期作???????? ??? 6.1.1方法???????? 6.1.2道具准 6.2工洗澡 6.3建立地面 6.4“3定”、“3要素”展????????????????????? 6.5定点 6.6做成“6S日常确”及?????????????? 6.7红牌作战 7.步7:活7.1加: 7.1.1困 7.2考核 8.步8:查核8.1 现场查核 8.2 6S问题点质疑、解答 8.3举办各种活动及比赛（如征文活动等） 9.步9:评比及奖惩依6S活)， 10.步10:检讨与修正10.1各 10.1.1 QC手法??????? 10.1.2 IE手法 10.2在6S活QC手法、IE手法是很有必要的，能使6S活 ??? ? 11.步11:纳入定期管理活动中11.1标准化、制度化的完善 11.2实施各种6S现场管理法强化月活动 :?? 需要强各 八、6S1． 整理：正确的价---「使用价 2． 整---「3