第四届上海大学生公益广告大赛活动参赛细则-华东师范大学.DOC

附件 “微公益·洽以礼”——第四届上海市大学生公益广告大赛活动参赛细则 一、参赛要求 1.创作者：高校在校学生（含2017届毕业生、留学生） 2.作品形式：平面、影视、文字类、广播类、新媒体类 （1）平面类广告主要为海报、漫画等形式。 作品要求： a.作品规格，尺寸为A3(297×420mm)，分辨率为300dpi，RGB模式； b.作品格式，源文件（PSD、AI、CDR），图像（JPEG、TIFF），每幅作品文件大小不超过10M； c.系列作品不得超过4幅。 d.“党的诞生地·上海”主题标识（LOGO）、宣传画报。主题标识（LOGO）体现“党的诞生地”信仰的力量和上海作为“排头兵”、“先行者”时代的风采。 宣传画报要展示上海城市的红色基因和党的诞生地的整体形象，可以围绕“党的诞生地”、上海、初心、使命等关键词进行主题延伸设计。 （2）影视类广告主要为动画作品、视频作品和微电影作品。 动画作品要求： a.参赛作品可用Flash，3DMAX，Maya等动画创作； b.作品格式，时间为30s以内，画面宽度500-800像素； c.动画作者须提交作品源文件和SWF文件，没有源程序或源程序不符合者均没有获奖资格，文件大小不得超过10M； d.3D软件动画作者提交作品画面尺寸为720×576像素,25fps；动画片为MPG、AVI或MOV格式；参赛者保留源文件备核。 视频作品要求： a.作品格式，视频时长30s以内，制式为PAL制，画面尺寸为720×576像素和1920×1080像素 ，输出格式为AVI，MP4，MOV，WMV等； b.上传作品时解压成WMV格式，提交光盘输出为MP4文件（h.264编码），文件大小得超过50M，参赛者保留源文件备核； c.参赛作品前应有5s的影片倒计时或彩条（不计入影片内容实际时长）。 微电影作品要求： a.具有完整故事情节创意短片； b.作品格式，影片时长5 Min以内，制式为PAL制，画面尺寸为720×576像素和1920×1080像素 ，输出格式为AVI， MP4，MOV，WMV等，上传作品时解压成WMV格式，提交光盘输出为MP4文件（h.264编码），参赛者保留源文件备核。 （3）文字类作品主要为广告策划文案、剧本、公益活动策划书。 鼓励非设计专业学生参赛，可将创意与想法落笔成稿。 作品要求： a.提交纸质作品与电子文件； b.纸质作品不大于A4页面，装订成册，正文及附件中不可出现任何作者信息（一式三份）； c.递交WORD、PDF格式文件，参赛者保留源文件备份； d.入围者参加现场决赛，进行现场提案答辩。 （4）广播类作品主要为广播音频、广播宣传文案。 作品在围绕活动主题的基础上，也可围绕 “交通安全”，针对“随意变道、随意开车门”等话题进行创作；结合上海广播频率特点，为喜爱的频率创作形象广告：动感101、上海交通广播、Love Radio、上海新闻广播、第一财经广播、东广新闻台、899驾车调频、KFM981、经典947、上海戏曲广播、上海故事广播、五星体育广播。 作品要求： a.15秒或30秒广播广告音频，WAV或MP3格式，文件大小不超过2MB； b.15秒或30秒的公益广播宣传文案（平均4字/秒）。 （5）新媒体类作品主要为H5。 作品要求： a.作品页面不少于6页（含封面、封底），总页面控制在15页以内；参赛作品须能够在iOS、Android主流移动设备上正确显示；不接受单独的视频形式； b.作品提供独立部署包可正确支持主流web服务；参赛作品须尊重版权，所涉及图片、视频等如非原创，需说明出处；不接受单独的视频形式; c.统一下载“澎湃新闻APP”，打开并有哪些信誉好的足球投注网站本次大赛官方活动信息，报名参赛并且上传作品。上传作品包括：参赛作品所生成的二维码图片、作品的每一页面截图，以及作品的预览链接。以上材料统一生成以“公益广告新媒体类+学校+作者姓名”为文件名的文件，压缩文件大小不能超过50M 。 3.作品中的文案：广告语等文案必须有中文，以便用于巡展和媒体发布；尽量做到中英文对照，以便国际推广。 二、报名方式 1.报名方式分为自行报名和学校组织两种，参赛者可二选一。 2.通过易班网活动平台，在线报名和提交作品。大赛官方网站：。 3.新媒体H5（HTML5）作品通过下载“澎湃新闻APP”，打开并有哪些信誉好的足球投注网站本次大赛官方活动信息，进行在线申报和作品提交。（5月20日-6月20日） 4.截稿时间：2017年6月20日（以网络上传时间为准）。 三、作品提交要求 1.所有参赛作品均需提交电子版。所有参赛作品均需完成线上报名，并将纸质版报名表和参赛作品寄送至大赛组委会，报名表须加盖所在学校或院系公章；学生创作所用素材请在报名表中注明出处。 2.集体创作的作品作者最多不得超过5人，并在报名表作者信息一栏填写第一