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第二课2.3关键在态度2.4生命只有一次

1、案例分析:小华是一名八年级学生,平时学习很努力,成绩也不错。但是在学校组织的期中考试中,他发挥失常,考试成绩很不理想。此后,他一想起这事,就觉得灰心丧气,学习时也心不在焉,总是不能摆脱上次失败的阴影。 (1)小华现在是一种什么样的心态? 他是一种悲观、失望、消极的心态。 (2)请你为小华摆脱阴影提四条合理化建议? ①正视挫折,不回避,端正心态; ②认真分析考试成绩很不理想的原因; ③制定切实可行的奋斗目标,树立崇高理想; ④树立信心,增强勇气,走出阴影。 2、12月22 日晚,一名年轻女子因感情纠葛,在即墨一家旅。馆内割腕,继而跑到墨河大桥跳河轻生。为挽救女子的生命,从旅馆老板到民警、消防队员都加入到一场惊心动魄的冰河营救接力当中,成功将女子救回。 1、上述材料说明了什么? 2、生命弥足尊贵,每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢? 生命珍贵,怀有正义的人们肯定生命、尊重生命。 正确对待困难和挫折,肯定珍爱自己生命,尊重善待他人的生命。 珍爱生命,让有限的生命换发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。 第二课 生命的滋味 2.3 关键在态度 2.4 生命只有一次 学习目标 1、了解面对挫折,不同而心态会带来不同的结果; 2、掌握走出挫折的方法; 3、明白青少年轻生的心理原因; 4、明白我们都很重要; 4、珍爱生命,善待生命; 自学指导(一) 关键在态度 认真阅读课本P13----P16页,回答下列问题: 1、为什么说面对挫折,不同的心态会带来不同的结果? 2、积极走出挫折,成就自己的事业,要做到哪几点? 3、战胜挫折的方法有哪些? 1、为什么说面对挫折,不同的心态会带来不 同的结果? (怎样正确对待挫折?) (1)当我们用消极的态度对待挫折,我 们只能看到悲观、失望和灰暗的一面,遇到挫折总是退缩、回避或者妥协,最终被挫折所压倒。 (2)当我们用积极的心态对待挫折,我们就会看到乐观、进步、向上的一面,就能冷静思考,分析原因,寻找解决办法, 最终走出困境,成为生活的强者。 2、如何走出挫折,取得事业的成功? (你认为积极战胜挫折,走向成功,需要做到哪几点?) ①正视现实和挫折,不回避,端正心态。 ②认真分析和解剖挫折产生的原因。 ③理想和目标是走出挫折的驱动力。 ④树立信心,增强勇气。 (前提) (基础) (驱动力) (根本保证) 3、战胜挫折的方法有哪些? 正确的人生目标。 正确的认识挫折。 自我疏导---宣泄、移情、目标升华。 直面挫折、不畏不惧。 冷静分析,从容应对。 主动寻求帮助。 积极进取,探索创新。 树立人生理想。 巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。灾难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。” 阅读课本P13页《别让眼睛老去》,思考: “保罗·迪克”的“森林庄园”为什么会再度绿意盎然? 因为保罗·迪克能够积极地面对挫折,冷静思考,寻找解决办法,最终走出困境。先是将烧焦的树木加工成优质木炭出售,然后用出售木炭得来的收入购买大量树苗重新栽种,几年后,“森林庄园”再度绿意盎然。 对待挫折,不同的人有不同的态度,不 同的态度又会导致不同的结果。 爱迪生发明电灯时,曾先后实验了七千六百多种材料,失败了八千多次。有人对爱迪生赞叹道:“你失败了八千多次,真了不起!”爱迪生回答道:“先生,你错了,我只是证明了七千六百多种材料不适合做灯丝而已。” 想一想:这段材料说明了什么? 消极心态与积极心态者是如何看待挫折的呢? 乌云,遮住我快乐的天空。 黑夜,使我看不到光明。 暴风雪,折断我飞翔的翅膀。 消极的心态 挫折像灾难,彻底摧垮我的生活。 挫折像 挫折像 挫折像 沙漠,穿过去就可找到甘泉。 龙卷风,抗过去就可获得新生。 浓雾,雾散了就可看到太阳。 积极的心态 挫折像高山,跨过去就会豁然开朗。 挫折像 挫折像 挫折像 积极心态:取得成功,成就事业 消极心态:悲观失望,一事无成 不同的心态,不同的结果 集体朗诵P16页《最美的微笑》 在现实生活中,有些人过分地看重目标的实现和过程的艰辛,忽视了过程中的快乐和美好。他们在实现目标的过程中一旦遇到严重一些的挫折,往往会用自己的生命换取问题的所谓“解决”。 自学指导(二)生命只有一次 认真阅读课本P17---P20页,思考下列问题: 1、我们为什么要善待生命? 2、为什么说我们的生命是珍贵的? 3、我们怎样才能做到珍爱生命? 1、我们为什么要善待生命? 有些我们“不能逾越的挫折”,只是说明“此路不通”,

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