第四章 走进光的世界.doc

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第四章 走进光的世界

4.1光源 光的传播 【教师寄语】“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地 A、太阳 B、月亮 C、钻石 D、点亮的蜡烛 E、萤火虫 F、正在工作的电灯 目标二:光是怎样传播的 1.观察:右图是一组景观灯射出的灯光,由图可知,光是沿 传播的。 2.做做看:手拿一个激光手电射向天花板,从手电发出的光是沿着怎样的路径传播到天花板上去的?根据你的经验或感性认识提出自己的猜想:光是沿__________传播的。在物理学中,为了研究的方便,常常用一条带箭头的直线来表示光线。 3.光总是沿直线传播的吗?认真看图 激光束射到光滑物体表面(如平面镜上),其传播径迹有什么变化? 光线发生了________。光还沿直线传播吗? 。 将激光束射向玻璃,观察光束的传播径迹,我们发现,在空气与玻璃的交界面处发生了什么现象?光线发生了_________和 。光还沿直线传播吗? 。 观察图,光射进不均匀的糖水中时,传播路线是直线吗? 。 光的反射和折射 光在不均匀糖水中的传播路径在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板。由于光沿直线传播,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像(如图)。这种现象叫做小孔成像。 用铅笔画出物体AB(箭头表示物体的正立或倒立)经小孔成像的光路图,并在光屏MN上标出AB的像A′B′ 原理:光的直线传播。 成像性质:倒立实像(由实际光线会聚而成,能用光屏承接的像) 成像条件:孔要足够小。 (4)像的特点:像的形状由物体决定,与孔的形状无关。像的大小由物体到孔的距离和光屏到孔的距离决定。 ③射击时的瞄准:目标、准星与眼睛在一条直线上。 请再举出一例光沿直线传播的应用 。 日食和月食 请大家根据自己的知识画出日食和月食的示意图 5.利用光可以传播能量和信息。 太阳灶、激光打孔、胃镜、红绿灯,大家说说那些是传播能量?那些传播信息? 目标三:光传播的速度 1.到现在为止,科学家发现宇宙中最快的速度是_______,大小约为_______,符____。 2.光在各种介质中的速度都比在真空中_____,在水中的速度大约是真空中的_____,在玻璃中的速度大约是真空中的_____,在空气中的速度近似等于 。 太阳光8分钟到达地球,而1000km/h赛车不停跑得需要17年。 3.发生雷电时,人们总是先看到闪电,后听到雷声,原因是 。 4.光年。宇宙中恒星间的距离都非常大。为了表达起来方便一些,天文学家使用一个非常大的距离单位——光年,它等于光在一年内传播的距离,即光年是长度单位。 1年=1 x 365 x 24 x 3600s = 1 光年 x 3.0 x 108m/s=9.46 x 1015m 1.用步枪瞄准练习时,当眼睛看到步枪标尺缺口与枪前的准星和瞄准点三者重合时,就认为三者在同一直线上了,这是利用了_________道理,能证明这一道理还有__________、_______等现象。 .关于光的传播,下列说法正确的是() A.光在玻璃中不是沿直线传播的B.光只有在空气中才沿直线传播 C.光在任何情况中都沿直线传播D.光在均匀介质中沿直线传播 .晴天在有茂密树荫的地面上,常常会看到许多圆形的小亮斑,这些小亮斑是() A.太阳的影子B树叶的影子C.树叶间小孔的像D.太阳的像 .发生日食的时候,下列说法正确的是() A.月球的影子落到地球上 B.地球的影子落到球上 C.太阳、地球、月球在一条直线上,并且地球在中间 D.太阳、地球、月球在一条直线上,并且月球在中间1.认识反射现象:我们能看到发光的电灯,是因为有光进入到我们的眼睛,我们能看到本身不发光的黑板,是因为黑板_________的光进入到了我们的眼睛。当太阳光照射在桌面或者墙面上时,也会发生_____现象。正是有了 ,我们才可以看到着五彩缤纷的大千世界。 2.看图4-2-3,认识反射光线、入射光线、法线、入射角和反射角。完成填空。 如右图中,AO是_______,OB是_______,∠1是_____,∠2是______, ON是 (用虚线表示),与镜面垂直,O点是入射点。 3.实验探究 光的反射规律 实验装置及实验数据如右图所示。 (1)使光线以不同角度入射进行实验,测量结果如下表所示.由此可得:在反射现象中,反射角入射角. (2)将一束

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