能量的释放和利用1.ppt

第一节 能量的释放和利用 （第2课时） 能量的释放需要 . 第一组实验结论: 第二组实验结论: 呼吸作用 有机物＋　　 ＋水+ 植物的光合作用 光合作用与呼吸作用的比较 光合作用 呼吸作用 课外探究 新疆吐鲁番盆地的哈密瓜、葡萄等水果质量好，甜味足，是内地水果店的时鲜瓜果。但把它引到内地栽培条件再好，质量也远不如新疆的高，其原因是什么？ * * 实验一 ？ 实验二 ？ + 实验三 ？ 消耗了 产生了 释放出 + ？ + ？ 1 2 生物的生命活动释放能量的形式主要有哪些？ 3 什么叫呼吸作用？试着写出呼吸作用的公式。 4 比较呼吸作用和光合作用的异同？ 植物在呼吸的过程中,产生了二氧化碳. 植物在呼吸的过程中,消耗了氧气.. back 氧 实验三： 1、三个热水瓶的温度计的读数有什么变化？由此你得出了什么结论？ 2、结合能量变化的实验，谈谈这对我们平时在储存粮食、瓜果、蔬菜有什么启发？ 植物在呼吸的过程中,释放了热量. back 生命活动释放能量的主要形式 一部分以热能的形式释放出来。 另一部分以化学能的形式贮存在 一种叫 的物质中。 ATP back 实验一 产生了二氧化碳 实验二 消耗了氧气 根茎叶都能进行呼吸 氧气 二氧化碳 + 实验三 能量 能量 白板展示 光合作用和呼吸作用的比较 光合作用 呼吸作用 公式 场所 条件 原料 产物 光 二氧化碳、水 有机物、氧气 所有生活的细胞 光、无光 有机物、氧气 二氧化碳、水 叶绿体 二氧化碳 水 有机物 氧 气 在叶绿体内 有机物 场所 能量 二氧化碳 氧气 光 呼吸作用 光合作用 含有叶绿体的细胞 所有生物活的细胞 需光 不需光 放出 吸收 吸收 放出 合成 分解 贮藏 释放 释放能量 储藏能量 吸收二氧化碳,释放氧气 吸收氧气,释放二氧化碳 光照 有叶绿体的细胞 所有生活细胞 合成有机物 分解有机物 呼吸作用是生物的共同特征 绿色植物制造的有机物除了为自己所用之外，还通过食物链，进入其他生物体，参与构建其他生物体，并为其他生物的生命活动提供能量。在这些生物体内，有机物分解、提供能量的方式与绿色植物体内是一样的，都是通过细胞的呼吸作用。 这些小问题难不倒我! *