船长万伏山.ppt

疾风知劲草，烈火见真金。在生与死的严峻考验面前，最难能显示出一个人的灵魂。今天，我们就来学习法国著名作家雨果的短篇小说《船长》，为我们塑造了一个伟大的人物形象。请同学们打开课本，朗读课文，注意读准字音，读通句子，并思考：小说主要写了件什么事？又是怎样一个形象？ ; 疾风知劲草，烈火见真金。在生与死的严峻考验面前，最能显示出一个人的灵魂，19世纪法国著名作家雨果的一篇短篇小说为我们塑造了一个伟大的人物形象。这就是我们今天要学习的课文——《船长》;叫河中学 万伏山;第一课时;有感情地朗读课文，了解哈尔威船长是怎 样开展救援的。通过对文中含义深刻句子的理解，进一步感受哈尔威船长忠于职守、临危不惧，无私无谓的精神。 2.学习本课生字新词。 3.积累课文中自己喜欢的语句。;目标走过来目标出现啦，我能抓住它！;生字词学习;;嘈 遣 渊 ;达 标 检 测（一）;曼;秩; ; Màn bó mǎ 诺曼底 曼谷 薄雾 薄弱 玛丽号玛瑙 qì zhì lǒng xián pōu cáo 哭泣 秩序 笼 罩 侧 舷 剖 开 嘈杂 yì jiàn bù zhaò 屹立 舰桥舰队 可怖恐怖 肇祸; ;哈尔威 诺曼底 薄雾 南安普敦斯恩西岛　　笼罩 沉沉夜雾 阴森森 翘起 “玛丽”号巨轮 “诺曼底”号 侧舷 剖开 震荡顷刻间 半裸　吼道　绳索 一窝蜂 奥克勒大副 维持秩序 ;疯了 不可开交　　威严 嘈杂 简短有力　　“洛克机械师 违抗意志 灵魂　肇祸 井然有序 争执斗殴　哈尔威 巍然屹立 沉着镇定 控制着 调遣 克莱芒　来回穿梭 浸没　屹立 手势 深渊 阴森可怖 薄雾 忠于职守 履行　　　;震荡 调遣 大副 威严 履行 深渊 机械 灵魂 争执 控制 呼号 斗殴 克莱芒 忠于职守 井然有序 顷刻 半裸 凝视 雕像 浸没 ;薄雾 笼罩 哭泣 嘈杂 斗殴 调遣 深渊 大副 肇祸 凝视 遇险 自救 牺牲 一窝蜂 维持秩序 不可开交 简短有力 井然有序 巍然屹立 沉着镇定 阴森可怖 忠于职守 千钧一发 以身殉职 舍己救人 ; 嘈杂：声音杂乱。 履行：实践(自己答应做的或应该做的事)。井然有序：形容有条有理，一点都不紊乱。;调遣：调派，差遣。威严：有威力而又严肃的样子。履行：实践(自己答应做的或应该做的事)。肇祸：闯祸。大副：船长的主要助手，驾驶工作的负责人。深渊：很深的水。井然有序：形容有条有理，一点都不紊乱。 不可开交：无法摆脱或结束。;理解词语意思;作者我知道走进作者心，了解课文魂！;作者我知道走进作者心，了解课文魂！;雨果，（l802～1885）是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”，他的创作期长达60年以上，作品包括诗歌、小说、剧本、哲理论著，合计79卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。 ;雨 果 简 介;雨 果 简 介;;作品简介;世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 书籍是造就灵魂的工具。 人，有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活。 脚步不能到达的地方，眼光可以到达；眼光不能到达的地方，精神可以飞到。 ; 本文是根据19世纪法国著名作家雨果的小说译文改编的；　　雨果(1802—188匀，法国作家。生于军官家庭。主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。　 ;阅读训练;叙事写人的文章阅读步骤与要点：;预习我先知扫除字词障碍，内容一睹为快！; 用自己喜欢的方式阅读课文，说 说课文主要写了一件什么事？ ;小说主要写了件什么事？; 讲的是薄雾笼罩的大海上，客轮诺曼底号遭到玛丽号大轮船的猛烈撞击即将沉没，客轮船长哈尔威镇定自若，指挥救援60名乘客脱险，自己却坚守船长岗位，随客轮一起沉入大海。 ;自主学课文独立思考先，我思我快乐！ ;课文主要内容： 本文主要讲的是1870年3月17日夜晚， 薄雾笼罩的大海上，客轮诺曼底号遭到玛丽号大轮船的猛烈撞击即将沉没，客轮船长哈尔威镇定自若，指挥救援60名乘客脱险，自己却坚守船长岗位，随客轮一起沉入大海。 ;读课文，思考