花开应有时_____早恋心理辅导(共21张PPT).ppt

课前三分钟 李玉保（文科支部 政治组）  青春期是个体发展的第二个高峰期。在这一时期，青少年的身体和生理机能都发生了急剧的变化 身体外形的变化 体内机能的增强 性的发育和成熟 青春期性心理发展阶段： 1、异性疏远期（11、12岁）：在这个时期，年幼时候异性小朋友手拉手的两小无猜不见了，取而代之的是，男孩子讨厌女生胆小，爱哭鼻子，女生则讨厌男生调皮、恶作剧。这时，会用一种疏远和敌对的态度来对待同龄异性。 2、异性接近期（13-15岁）：这个时候，我们对异性有了全新的认识：女孩认为男孩刚毅勇敢，男孩觉得女孩温柔细腻，男女生之间有了感情上的相互吸引。 总结：青春期是人生的暴风骤雨时期，我们要以正确的方式面对这一时期出现的各种问题。 青春期悄悄来了 花 开 应 有 时 ----早恋心理辅导 1、什么是早恋： 通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属早恋。 一、解读早恋 小明和小雪是初二同班同学，他们都是品学兼优的学生并且是班里的班委成员，由于工作的需要，经常在一起，关系也不错。一天，小雪穿了一件特漂亮的衣服。就这样，小明发现自己喜欢上了小雪。他认为自己爱上小雪了。后来，小明向小雪倾诉了自己的爱慕之情。自此之后，他们偷偷的交往。并且山盟海誓的约定将来一定会将爱情进行到底。可是期末考试成绩出来之后，他们的成绩一落千丈。小明的妈妈知道原因之后，要求小明与小雪断绝关系。可是小明不听，经过大吵一架后，离家出走了。 2、早恋的特点 、 盲目性 纯洁而幼稚的 酸涩而令人遗憾 朦胧性 隐蔽性 二、为什么中学生不宜谈恋爱？ 1、生物学家们认为——自然界万物生长，讲究次序时节。 警世良言： 该耕耘就耕耘， 先播种后发芽。 为了结果才开花， 桃李早熟多苦涩， 罂粟早开毒天下。 （一）学科角度分析 2、哲学家们认为——人要遵循万事万物发展的规律。 人的发展规律： 出生—长身体—长知识—求职业 —恋爱结婚—生儿育女—建功立业 —安享晚年 危害身心健康 2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。 （二）早恋的危害 四川一女生早恋被奶奶看见 怕奶奶告密她，杀死奶奶 可能导致犯罪 这是一个真实的故事，发生在北京两个１６岁的高一学生身上。由于缺乏性知识，他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。此后，两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。 容易产生越轨行为 早恋的危害 2、危害身心健康 1、对学习干扰极大 4、容易产生越轨行为 3、可能导致犯罪 …… 1、要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。 早恋有危害,千万别涉足! 三、如何面对早恋 小忠是性格内向的初一男生，第二学期以来，就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的任何一个角落，他都能感受她的存在。在他心目中，那女孩就是“女神”，而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此，心神恍惚，成绩急转直下。他很苦恼，不知道怎么办？ 你认为小忠该如何做，才能摆脱困境呢？ 案例1 1.转移注意力 2.把苦闷宣泄出来 3.将感情升华 小双是初二的中学生，她学习成绩好，是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑，她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过，将小双送到医务室上药，下课后，小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上，他们谈到流行歌曲、电视剧，又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算；他们感到非常愉快，一种未尝经验的热流在心中冲撞，分手时竟有些舍不得。 他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。时间长了，同学们说：“小双和小枫好上了。”也有人和他们开起玩笑，可他们并不理会，小双只是撇撇嘴：“庸俗！” 小双和小枫的交往存在不妥的地方吗？ 案例2