校园园林绿地设计探究.doc

校园园林绿地的作用 城镇地区随着改革开放的深入，经济、文化等各项事业日益繁荣，迅速向现代化发展。与此同时，人们从自然界大量索取各种资源，使原来处于相对平衡的生态环境受到破坏。 如今城镇交通枢纽星罗棋布，四通八达，城镇人口相对更加集中，城镇呈现一片欣欣向荣景象。但是，继之而来的废物、废水、废气、烟尘、噪声等环境污染越来越严重。 在文化领域，一些不健康的精神污染也有所渗入，从而影响了人们的精神生活。 恶劣的自然环境和精神方面的污染，直接和简接地损害了人们的生存空间和身心健康。尤其对处于青春发育和迅速成长的儿童、青少年来说所起的不良作用和造成的伤害更不可忽视。污染的环境严重地影响了他们的正常成长和学习。因此，如何创造优质的校园自然环境和精神环境是刻不容缓的工作。 绿色植物是大自然中保护环境的卫士，对人类生存环境极其重要，他们也影响着地球的未来。在2.48亿年以前，由于火山的大爆发，地球上将近也一般得物种被毁灭，但绝大多数植物度过了这一劫难。1.2亿年前，同样的灾难重复出现，大多数植物照样生存在地球上。绿色植物有着顽强的生命力。 园林植物具有神奇的净化空气、保护环境、美化环境的功能。他们还具有丰富的知识和思想内涵、孕育无穷的情感，趣味和魅力。园林植物与人类有着直接和间接的密切关系，其主要功能有以下几方面。 陶洽情操 花草树木孕育着生命，它向人们展示着各具特色的思想美、情感美、意境美、音韵美。它们孕育着深刻的志节和哲理。在春、夏、秋、冬四季更迭中，花木也不断变换着形态和色彩，给人们以鲜明得感知。 在绿色清洁美丽的环境中能使人们的心灵得到净化，智力受到启迪，使人振奋，充满希望和自信，从而获得更充沛的精力投入紧张的工作和学习。 制造氧气 只有绿色植物才能提供人类赖以生存的氧气，同时吸收空气中的二氧化碳，使大气中的氧气和二氧化碳气达到平衡。 据统计，地球上60%的氧气是由绿色植物提供的。如1h㎡阔叶林在生长季节每天能吸收1t二氧化碳气，提供700g的氧气。另据测定，一个成年人每天要吸进750g氧气，呼出900g二氧化碳气。而667㎡树林每天可释放出49kg氧气，吸入67kg二氧化碳气。这样计算下来，每个人只要拥有10㎡的树林或25㎡的草坪面积，呼出的二氧化碳就可以被绿色植物吸收，同时提供新鲜的氧气，满足人类生存的环境。所以我们说绿色植物是制造氧气的工厂，绿化了的地段是校园中的肺。 保护视力 太阳发出的自然光有红外线、可见光、紫外线。红外线主要产生热量，可见光使我们见到五彩缤纷的世界，而紫外线有较强的光子能量，对人的皮肤、眼组织如角膜、水晶体及视网膜等可造成伤害。 如今，由于空气污染加重，地球的臭氧层被严重破坏，阳光中紫外线的穿透量日益增加，尤其在连续高温的盛夏，紫外线的辐射更加剧烈，对人的威胁很大。经专家研究证明，一个人照射紫外线的时间越长，当上年纪时眼睛患白内障的几率就越高。 绿色植物能阻挡阳光的直射，同时吸收阳光中对眼睛有害的紫外线，反射出适合于视网膜的绿光，减少反射光对人眼睛的伤害。 调节气候 绿色植物可以调节空气的温度和湿度。它可以直接吸收日光能量，通过花木的光合作用和蒸腾作用而消耗许多热量。 据统计，在夏季花木能吸收60%~80%的光能和90%辐射能，从而使气温降低3~5℃；草坪表面温度比裸露土地地面的温度低6~7℃；比柏油路地面地8~10℃。垂直绿化的墙面，比裸露的墙面温度低5℃左右。而在冬季，绿色树木可阻挡寒风的侵袭和延缓散热。使绿地形成了冬暖夏凉的宜人小环境。另外，树木蒸腾作用还可以增加空气的湿度。据测定，10.5m宽的绿带可将附近600m范围内的空气湿度提高8%左右。 净化空气 花草树木能阻挡粉尘飞扬。由于树木花草可降低风速使空气中携带的粒径较大的灰尘沉降于地面。而一些叶表面粗早不平、多绒毛、或分泌液和油脂的树木又能吸收大量的飘尘。如悬铃木、刺槐等可以使粉尘减少23%~50%，使飘尘减少37%~60%。蒙尘的花木经雨水淋冲后又能恢复阻滞尘埃的作用，由此反复循环，从而净化了空气。不同的树木阻滞灰尘的能力有所不同，松树为2.32%、冷杉2.94%、落叶松4.05%、云杉5.42%、山毛榉5.90%、鹅耳枥7.92%、白蜡9.99%、杨12.8%、刺槐17.58%、小叶椴1.32%、丁香1.61%、榆3.93% 草坪具有防止灰尘再扬的作用，从而减少了病菌、细菌的扩散，降低了疾病的侵染源。 据有关人员调查，通常空气中有近百种细菌，有些是病原菌。如在人口密集的商场内每立方米空气中含菌量为400万个，在林荫道上含菌量为58万个，而在公园内含菌量为1000个，在林区中仅有55个。这是由于许多树木能分泌出特殊的物质，这种物质具有杀菌的能力。 如1h㎡的柏树林，每