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高等工科院校“十二五”规划教材工程制图申小颂编 机械工业出版社 简 介 本书是在我国高等工科院校引入CDIO工程教育模式和推进卓越工程师培养计划的背景下编写的。其主要特点是:以课程任务搭建教材结构、按子任务组织教学内容、内容简明扼要。 本书共7章,分别是:课程任务、AutoCAD基础、几何要素及基本体作图、工程形体的三视图和轴测图、机件的表达方法、零件图、装配图。课程任务中提出了具体的学习目标,通过后续章节的学习来确保完成课程任务。 本书可作为普通高校非机类应用型本科专业工程制图课程教材,学时数以32——48为宜。工科类专科学校也可选用本书为教材,亦可供有关工程技术人员参考。 第1章 课程任务 通过本课程的学习,读者应能针对以下三个产品及难度相当的其他产品,绘制出符合制图规范的工程图样;或读懂产品的工程图样并拆画出产品的零件图。 本书后继章节将围绕构建完成这一课程任务的知识体系和技术能力,向读者介绍绘制视图的基本原理、常见形体结构的视图特点、机件的表达方式、绘制工程图样的方法和规则等内容。 1. 行程开关及其绘图任务 控制系统中,行程开关用来判断机件是否运动到指定位置。下图所示是一个气动二位三通行程开关 气源孔 发信孔 开关组成 1. 泄气口 2. 接头 3. 垫圈 4. 弹簧 5. 端盖 6. 密封圈 7. 壳体 8. 固定板 9. 螺母 10. 阀芯 开关绘图任务 绘制能表达其工作原理、主要零部件结构形状及所有零部件装配关系等内容的一组图形,依据该组图形可对行程开关进行装配、检验、安装及维修。 对壳体、阀芯、端盖等主要零件,绘制能表达零件结构形状、尺寸大小、技术要求等内容的一组图形,依据该组图形可对所绘零件进行制造和检验。 应做到:能简洁、清楚、完整地表达出所需要的信息;符合绘图规则,使绘图者与读图者之间通过图形进行的交流无障碍。 2. 平口台虎钳及其绘图任务 平口台虎钳是实验室内钳工加工或钻削加工等金工实践活动中常见的装夹装置。 台钳组成 1. 活动钳口 2. 大螺钉 3. 护口板 4. 螺钉 5. 垫圈(被遮挡) 6. 钳座 7. 方块螺母 8. 螺杆 9. 垫圈 10. 螺母 台钳绘图任务 绘制能表达其工作原理、主要零部件结构形状及所有零部件装配关系等内容的一组图形,依据该组图形可对行程开关进行装配、检验、安装及维修。 对钳座、活动钳口、螺杆等主要零件,绘制能表达零件结构形状、尺寸大小、技术要求等内容的一组图形,依据该组图形可对所绘零件进行制造和检验。 应做到:能简洁、清楚、完整地表达出所需要的信息;符合绘图规则,使绘图者与读图者之间通过图形进行的交流无障碍。 3. 压电式压力传感器及其绘图任务 压电式压力传感器是利用某些物质的压电效应来获取信息的,它是一种发电式传感器。 下图是一张表达由多个零件组装而成的压电式压力传感器的图样,这种图样称为装配图。 传感器绘图任务 结合有关知识,由图分析出传感器的工作原理。 想象出各个零件的空间形态和主要零部件结构形状。 所有零部件装配关系。 针对主要零件,画出能表达其形状结构、尺寸大小、技术要求等内容的图形。画出的图形应符合相关绘图规则,图中包括图框、表格、文字说明、尺寸和代号等。 课程总任务 以上提出的针对三个产品的绘图和读图任务,以及其他的难度相当的绘图和读图任务,在学完本课程后,读者应能独立、熟练地完成。 在学习过程中,应分析每个章节能对应完成课程总任务的哪些子任务,带着要解决的问题去学习。通过子任务的逐项完成,即可实现课程总任务的完成。
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