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7天学会所有初中英语单词
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英语单词右脑形象记忆法
一.ice
ice / ais / n.冰,冰块
分析:“ 爱死” 的谐音,
记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。
rice/ rais / n.米饭
分析:r禾苗+ ice冰块
记忆方法:禾苗透过冰块长成了大米。
juice / d?u:s/ n.果汁
分析:ju 橘子+ice 冰块
记忆方法:橘子味的加冰块的果汁。
price/ prais / n.价格
分析:pr 胖人”的拼音首字母,ice冰块
记忆方法:这个胖人卖的冰块价格很高。
prize / praiz / n.奖赏,奖金,奖品
分析:pr胖人”的拼音首字母, i外形像烟, ze“责”的拼音,
记忆方法:有一个胖人在公共场所抽烟,我责备了他,为此我得到了奖金。
voice / v? is / n.声音
分析 :vo五个太阳+ice 冰块
记忆方法:五个太阳照着冰块,冰块发出崩裂的声音。
nice / nais / adj.愉快的
分析:n大门 +ice冰块
记忆方法:把大门上的冰块融化掉是一件很愉快的事情。
office / ? fis / n.办公室,事务所
分析:off关 +i ce冰
记忆方法:请关上用冰块做的办公室。
police / p ?li:s / n.警察
分析:po婆婆,l数字1, ice冰
记忆方法:婆婆买了一个冰块给警察。
slice / slais / v.薄片,(切下的)片
分析:s 外形像蛇,l 数字1,ice冰块
记忆方法:蛇把一块冰切成薄片。
license / lais ?ns / n.执照,许可证
分析:l数字1,ice冰块,n 大门, se“色”的拼音,
记忆方法:一块冰在大门下涂上颜色后就成了执照。
notice / n ?utis / v.注意到,察觉到
分析:not没有+ice 冰块
记忆方法:没有注意到冰块。
advice / ?dvais / n.建议,劝告,忠告
分析:ad“阿弟”的拼音首字母,v 胜利,成功的手势, ice冰块
记忆联结: 给阿弟提建议后,阿弟成功的吃掉了冰块。
service / s ?:vis / n.服务,招待
分析:se绿色,r 小草,v成功的手势,ice冰块
记忆方法:提供服务的绿色小草成功的化掉了冰块。
二.ant
plant / plɑ:nt / n.植物
分析:pl 漂亮的首字母,ant蚂蚁
记忆方法:漂亮的植物上面,经常会有蚂蚁。
important / imp? :t ?nt / a.重要的
分析:im 我是,po“破”的拼音,rt“ 认同”的拼音首字母,ant蚂蚁,
记忆方法:我是一个收破烂的,重要的是,我很认同这种蚂蚁一般的生活。
attendant / ?tend ?nt / n. 出席者,参加者
分析:at在,t伞,end结尾,结束, ant蚂蚁
记忆方法:在伞结尾处的蚂蚁都是参加者。
restaurant / rest ?r: ?, -r ? nt / n.饭店
分析:rest 休息,aur -我们的(our)的近似拼写,ant 蚂蚁
记忆方法:在饭店里休息的时候,我们养的蚂蚁不见了。
rest /rest/v.休息 n.剩余部分,其余
forest /f?rist/n. 森林分析:fo佛+rest
记忆方法:佛休息在森林里。
elephant / elif ?nt / n.大象
分析:ele “饿了”的拼音, ph “破坏” 的拼音首字母, ant 蚂蚁
记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝。
pleasant / plez ?nt / a. 合意的,令人愉快的,讨人喜欢的
分析:pleas请(please )的近似拼写,ant蚂蚁,
记忆方法:请那些讨人喜欢的蚂蚁们进来吧。
accountant /?ka?nt(?)nt/ n.会计师
分析:acAC米兰 + count数 + ant蚂蚁
记忆方法:AC米兰队数数的蚂蚁是会计师。
assistant/?s?st(?)nt/ n. 助理; 助手
分析:ass驴 + is 是 + t十 + ant蚂蚁
记忆方法:驴是十个蚂蚁的助手。
三.all
all / ?:l/ adj.全部的
tall / t?:l/ adj.高的
分析:t像伞, all全部的
记忆方法:下雨时伞(t)全部(all)都被举高
fall / f? :l / n.瀑布
分析:f外形像拐杖,all 全都
记忆方法:拐杖(f)全(all)都被瀑布冲下去了
call / k ? :l / v.叫;打电话
分
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