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以科学发展观统领工作，创建名牌教学型大学 浙江大学城市学院院长 王立人 2005年8月26日 经过六年的发展，学院完成了“上规模”阶段办学目标，为“上水平，创特色”奠定了坚实基础： ◆创新探索新型办学模式，实现高起点规范办学； ◆抓住机遇，跨越式发展奠定办学规模； ◆在国际化办学、人才复合培养方面办学特色已显端倪； ◆确立了全国独立学院的领头羊地位。 目前，学院正处于“上水平，创特色”阶段的关键期，需要以科学发展观统领全局，精心谋划，明确目标，统一思想，战略引领，上下结合，真抓实干，才能实现新一轮可持续发展。 一、学院发展面临的机遇与挑战 今后五年是学院的重要战略机遇期。抓住机遇，乘势而上，就能取得成功；得过且过，错失机遇，就会功败垂成。 第一，全面建设小康社会的进程，使中国高等教育处于快速发展阶段，为学院新一轮可持续发展提供了的重要历史机遇。 陈至立：“各位书记、校长在谋划学校改革和发展时，要密切关注党和政府关心的一些重大问题和重要战略部署。 一、突破资源、能源与环境的瓶颈约束，建立资源节约型和环境友好型社会。 二、保障国家粮食安全，促进“三农”问题的解决。 三、提高自主创新能力，提高核心竞争力，大力推进产业结构调整，促进经济增长方式的转变。 四、维护国家安全和公共安全。 五、关注国计民生，关心人民健康和福祉，促进人的全面发展。” “城镇化是新世纪对中国的一个大挑战。当前我国在城镇化和城市发展中存在若干困难和问题：一是如何处理好节约耕地与城镇化和城市发展的关系，最大限度地提高农用土地和城市用地的效率。二是城镇化的基础工作薄弱，缺乏科学规划，缺乏城镇空间识别系统和监控手段。三是城市人口、资源、环境的矛盾日益突出，交通堵塞、污染加剧、事故增多。住宅产业、建筑产业和废弃物资源化产业发展滞后。因此，急需解决人居环境、生态建筑、绿色和节能建筑、建筑节能、热电冷三联供、大城市综合交通发展战略与城镇水系统健康循环、城镇减灾防灾和应急、废弃物资源化等问题。” 第二，浙江省、杭州市经济社会发展给学院带来的重要历史机遇。 浙江省的“八八战略” 中共浙江省委十一届四次全体（扩大）提出，进一步发挥八个优势、实施八项举措（八八战略），推进经济社会全面发展。进一步发挥浙江的体制机制优势，大力推动以公有制为主体的多种所有制经济共同发展，不断完善社会主义市场经济体制。进一步发挥浙江的区位优势，主动接轨上海、积极参与长江三角洲地区合作与交流，不断提高对内对外开放水平。进一步发挥浙江的块状特色产业优势，加快先进制造业基地建设，走新型工业化道路。进一步发挥浙江的城乡协调发展优势，加快推进城乡一体化。进一步发挥浙江的生态优势，创建生态省，打造“绿色浙江”。进一步发挥浙江的山海资源优势，大力发展海洋经济，推动欠发达地区跨越式发展，努力使海洋经济和欠发达地区的发展成为我省经济新的增长点。进一步发挥浙江的环境优势，积极推进以“五大百亿”工程为主要内容的重点建设，切实加强法治建设、信用建设和机关效能建设。进一步发挥浙江的人文优势，积极推进科教兴省、人才强省，加快建设文化大省。“五大战略”以统筹城乡发展为重点，推进城市化战略；以结构调整产业升级为重点，推进“工业兴市”战略；以促进区域经济协调发展和大力发展服务业为重点，推进“旅游西进”战略；以充分利用两种资源两个市场和接轨大上海、融入长三角为重点，推进“开放带动”战略；以突破要素供给和生态市建设为重点，推进“环境立市”战略。fun and challenging”）。 3.建设名牌师资队伍：要创办名牌教学型大学，建设一支名牌师资队伍是关键。这支队伍的成员要具有高度的事业心和对城院学生的爱心，能教书育人，教学理念先进，教学艺术高超，善于不断创新，善于将研究与教学相结合。关键是：（1）教师的KAQ；（2）教师的创新理念，在城院教学研究要养成风气，人人都有创新，年年都有创新；（3）组建开放式的行业精英兼职师资；（4）重视教学名师的引进。 （五）发展中要处理好几个关系： 1.科研与教学： ——大科研观念，特别是针对教学的研究； ——科研工作围绕应用型、创新型、复合型人才培养这个核心，尤其一定要让高年级本科生参与； ——科研工作要为地方社会经济发展服务，能解决实际问题； ——符合学院资源重点投入教学的基本原则，亦即学院不可能为科研硬件条件作重大投入，但可在分配政策导向上加以鼓励。 2.研究生教育问题： 因一定要有研究才能培养研究生，故对科研工作把握的原则同样适用；研究生教育的发展一定要对城市学院的专业与学科建设有实质性的作用，而且要以为城院争取硕士点为目标。 硕士培养分两类：学术性的与职业性的。其中学术性的是为攻博做准备，职业性的则属本科后的应用性人才培养（如各类工程硕士、法律硕士、教育硕士、MBA、MPA、MPAcc等）。城市学