第2单元：贾戈小学均衡发展办学条件评估纪实表(小学).doc

义务教育均衡发展办学条件评估纪实表 被评估单位:安丘市大汶河旅游开发区贾戈小学 评 估 时 间：2014年6月26日 评 估 人 员： 潍坊市教育局 2014年6月 学 校 评 估 情 况 汇 总 表 学校：安丘市大汶河旅游开发区贾戈小学 填报人：高友祥 验收时间：2014年 6 月 26日 评估 等级学校 学校基本情况 达标结论 前置否决项 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 备注 F1 F2 F3 F4 F5 F6 B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B13 B14 B15 学生人数 班数 平均班额 最大班额 教职工人数 达标 基本达标 不达标 安全 照明 热水热饭 取暖 师资 账实 学校设置 校 舍 建 筑 普通教室 专用教室 公共用房 生活用房 田径场 篮排球场 实验仪器 图书资料 信息化 技术器材 艺体器材 管 理 使 用 师 资 配 备 贾戈小学 1504 34 44.2 45 91 1 1 1 1 1 1 1 A A A A A A A A A A A A A A A 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 说明：验收结论：1.在“达标、基本达标、不达标”对应的“6、7、8”栏内填“1”。2、在6项前置否定项对应的各栏内，达标填“1”。3、在15项B级指标对应的各栏内填验收等级（或A或B或C）。  表1-1 潍坊市县市区义务教育均衡发展办学条件评估纪实表（B1、B2） 评估 指标 评级标准 评估纪实 B1 学校设置与 校园规划 A等：学校设置、规模、校园规划布局达到《办学条件标准》要求。 B等：存在下列情况之一的： 1．初中设有小学毕业年级、完全小学毕业年级不在本校上课等。 2．2009年及以后建设的规模过大学校（义务教育学校超过36个班）。 3．校园规划不合理，教学、运动、生活区穿插、相互影响。 4．生均绿化用地面积：中学低于4㎡/生,小学低于3㎡/生。 C等：学校设置及功能不能满足正常教育教学活动需求。 1.初中是否设有小学毕业年级（否）、 完全小学毕业年级是否不在本校上课（ 否 ）； 2.班级数34个； 3.校园规划情况：合理 4．绿化情况：达标 生均绿化用地面积 3.3 ㎡。 评估结论：A B2校舍建筑设计与质量 A等：校舍坚固、安全，无隐患；校舍档案及2002年后学校建设项目基建档案齐全。 B等：存在下列情况之一的： 校舍存在门窗破损、墙皮大面积脱落、渗水等。 校舍档案及2002年后学校建设项目基建档案不够齐全（土地、校舍确权档案暂不作要求）。 C等：存在明显安全隐患或D级危房，或其它次于B等情况。 1. 校舍维修维护情况： 坚固、安全、 2.校舍及基建档案情况；档案齐全 评估结论： A 表1-2 义务教育均衡发展办学条件评估纪实表（B3） 评估 指标 评级标准 评估纪实 B3普通教室 A等：具备下列条件的： 1. 普通教室面积符合以下标准：2002年前城市学校及2009年前农村学校初中≥56㎡、小学≥52㎡；其他情况初中≥67㎡、小学≥61㎡，教学点≥40㎡。 2. 课桌椅、讲台、黑板规范、齐全、布置合理、整洁完好；每间教室至少配备2种不同高低型号课桌椅或配备高度可调课桌椅。 3. 左采光，照明灯具种类、数量符合规定（两间的教室达到6盏）。 4.平均班额不超过标准（中心城区学校初中平均班额≤55人，小学≤50人）。 B等：存在下列情况之一的： 1.单间使用面积低于标准，但2002年前城市学校及2009年前农村学校初中≥52㎡，小学≥46㎡；其他情况初中≥60㎡，小学≥54㎡，教学点≥36㎡。 2.教室未配备2种不同高低型号课桌椅或高度可调课桌椅的。 3.右采光，或标准教室荧光灯不足9盏，但≥6盏（两间的教室不足6盏，但≥4盏）；或灯具不符合规定；或无黑板灯。 4.超班额，中心城区学校平均班额初中56-60人，小学51-54人；乡镇中心初中平均班额51-55人，中心小学46-50人。C等：平均班额超过B等规定或其他次于B等情况。 1．单间使用面积 72 ㎡， 2.设施配备情况： 齐全合理 ， 教室是否至少配备2种不同高低型号课桌椅或配备高度可调课桌椅（√是 / 否）。 3．采光照明情况： 照明 11盏 ， 采光 左采光