卜算子咏梅讲课_PPT.ppt

驿外断桥边，寂寞开无主 已是黄昏独自愁，更著风和雨 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 比较两首词的不同： * 卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 走近作者 陆游（1125－1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋最著名的大诗人，存诗九千余首，爱国思想是他诗中的主旋律。他也是重要的词人。其词的风格为俊爽流利、沉郁雄放。他的词风格多样并有自己的特色。有不少词写得清丽缠绵，与宋词中的婉约派比较接近，如有名的（钗头凤）即属此类。而有些词常常抒发着深沉的人生感受，或寄寓着高超的襟怀，如（卜算子）“驿外断桥边”等，或苍凉旷远，或寓意深刻，这类词又和苏轼比较接近。 他一生主张抗金复国，几度被朝廷任用，又几度被罢官，这首词正是这种政治环境下的明志之作。 创作背景 《卜算子·咏梅》是南宋爱国诗人陆游 创作的一首词，那时陆游正处在人生 的低谷，他的主战派士气低落，因而 十分悲观，整首词十分悲凉，尤其开 头渲染了一种冷漠的气氛 梅花显然没有归属，没有主人，也没有得到人们的赏识。 在人迹罕至的驿外，一座断桥的侧畔,一树梅花凌寒展放。 此句揭露了梅花的孤独与寂寞 黑夜降临时，风雨交加，向着梅花迎面袭来。 黄昏时分，无主的梅花悄然流露出了孤寂的愁绪 “更著”暗示了风雨的冷酷无情，同时让“独自愁”更能突出了。 这说明梅花并非不知道春天的和熙温暖，而是不愿、不屑去 争而已。 梅花宁可顶着苦风凄雨，冒着冰雪的严寒；在春天姗姗来迟前， 傲然吐艳，也不愿为了在春天里争夺一席之地而苦心钻营。 高洁的梅花，不愿与庸俗的百花在春天里，争艳斗丽。 在苦寒退尽的时候，梅花默默地凋零飘落，跟泥土融在一起， 又被碾碎成尘。 梅花的结局归宿。 梅花不畏寒，不争春的心志始终如一，其清香依然像盛开时一 样，留芳世间。 问题研讨 1. 概括词上下片的大意。 上片写梅花孤独寂寞与备受摧残的境况。 下片通过梅花来写自己的高尚节操。 2.词的上片有哪些意象？在课本上画出。 (驿站、断桥、黄昏、风雨) 3.这些意象给我们营造了怎样的一种意境？为什么？ 荒废驿站的断桥边，寂寞开放的梅花，非常的孤寂凄凉的意境。这样孤苦无依的梅花无人欣赏，正值黄昏时分，夕阳西下，一种萧瑟凄凉的意境展现了出来，在这种情况下，竟然还要 受到暴雨狂风的打击，这是多么 凄惨阴沉的画面。 4.词的上片表达“梅”怎样的品格？ 孤芳高洁、坚强不屈的品格。 5.词的下片表达了梅怎样的品格？从哪里体现的？ 高尚脱俗、坚贞不二的心志。 从“一任群芳妒”和“只有香如故”可以体会。 6.词如何运用托物言志的手法，用梅花的意象来表现自己情操的？ 1.“梅”实际是他人格的化身。驿外断桥，黄昏风雨，正象征着他一生艰难的政治处境和他所遭受的严酷政治打击；2.争春无意，妒任群芳，正写照了他不屑媚俗邀宠、有别于一般官僚政客们的傲岸性格；3.成泥作尘，香犹如故，正突现出他即便粉身碎骨也还是要坚持爱国理想、民族气节、君子操守的顽强意志。 7.词中还运用了哪些艺术手法来写梅花的？作简要分析。 ①拟人。“寂寞”，表现梅的寂寞开放，孑然一身、孤苦无依、无人陪护、无人理会、无人欣赏。梅花与诗人的心境融合无间，灵犀相通。“愁”，是上句“寂寞”的承接和深化。在如此衰败肃杀、寒气袭人的暗淡黄昏，这枝独自开放的梅花怎能不愁情满怀。下片的“争”、“妒”大大超脱了草木无情的自然属性，完全赋予了人是思想情感，显示了不同人的不同的精神状态。写花写人，浑然一体，水到渠成、天衣无缝。而“苦”和“一任”更强化了品质的深度，增强了感人的力量，自然贴切，妙笔生花。 ②反衬（衬托）。“零落成泥碾作尘”极写梅花寂寞野处、黄昏独愁、风雨交侵、群芳嫉妒深重困境下的悲怆命运——落地陨灭。同时也为下句作最鲜明的反衬和强有力的蓄势，将全词推向最高处。“只有香如故”，是梅花的庄严宣告：我的形体虽然消失，但我的清香——我的精神、我的品格、我的灵魂，丝毫未泯，依然如故。这宣言是梅花心中的最强音，也充分体现了词人坚贞不屈、爱国不渝的崇高气节，咏物咏怀，达到了高度的统一。 以环境的险恶反衬品格的高洁。 小结 这是一首咏物词。表面看，这首词歌咏的是梅花，实际上，它是通过运用托物言志手法和比拟手法，用梅花来表现词人自己的坚贞品质和高尚情操。 作者以爱国获罪，在漫长的一生之中屡遭打击。但他矢志不移，始终坚持抗金报国的远大理想，表现出一种崇高民族气节。这首词就是诗人这一节操的形象化的反映。 卜算子·咏梅 风雨送春归，飞雪迎春到。已是 悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到 山花