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形象礼仪教案.doc

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形象礼仪教案

PAGE PAGE 1 商业心理学的研究告诉我们,人与人之间的沟通所产生的影响力和信任度,是来自语言、语调和形象三个方面。但它们的重要性所占比例是:语言只占7%;语调占38%;视觉(即形象)占55%。由此可见,形象确是一种征服人心的利器。几乎所有国际大机构都非常重视公司员工的形象塑造,力图把形象这属于静态的因素变成一种动态的竞争力去超越对手,使其成为公司征战市场的有力武器。礼仪是构成形象的一个更广泛的概念。商业礼仪更包括了语言、表情、行为、环境、习惯等等,相信没有人愿意因为自己在社交场合上,因为失礼而成为为众人关注的焦点,并因此给人们留下不良的印象。 在现实生活中,人们对你形成的某种第一印象,通常难以改变。而且,人们还会寻找更多的理由去 HYPERLINK /click/click.php?cpid=12ads_id=1240pidid=4460url=http%3A///agent.php%3Ffrom%3Dqunseek=%u652F%u6301s=http%3A///txt_149767/rn=252401v=1ref=http%3A///txt_148401/province=%u5C71%u4E1Ccity=%u6D4E%u5357 \t _blank 支持这种印象。 微笑向世界表明,在那一刻,你是快乐的。当你向人们微笑时,他们会自觉或者不自觉地被你吸引。微笑就是在发出交流的激清。 放松的姿态一般让人感到舒服,感到是受欢迎的,此外还应该与他人进行目光交泫。通过眼神的交流、微微的点头,你传达出积极的感觉,让自己更容易接近。 幽默可以消除彼此之间的 敌意,更能营造一种新近的人际氛围,并且有助于你自己和他人变得轻松。 木桶原理:一个木桶由许多块木板组成,如果组成木桶的这些木板长短不一,那么这个木桶的最大容量不取决于长的木板,而取决于最短的那块木板。 课程主题:商务礼仪与个人形象塑造培训 ???????????????◆?课程简介   在市场竞争条件下,现代竞争首先是人员素质的竞争。   礼仪文明,是中华民族的传统美德,自古华夏民族就被誉为礼仪之邦。 礼仪,是个人素养、素质的内在体现,也是社会观的外在表现,更是企业形象的具体展现。通过礼仪的培训可以有效塑造个人的专业形象,使交往对象产生专业、敬业、权威、有礼、有节的良好印象,从而形成独特竞争优势。所以,学习礼仪、普及礼仪,这不仅顺应潮流,更是形势所需。? ◆?课程目的 ???通过本次培训可以: ??????*?强化职业意识与职业态度; ??????*?全面掌握商务活动中的各种礼仪,使您适应日常商业场合的商务礼仪要求;从细微之处体现您对他人的尊重; ??????*?了解接待客户的礼仪细节,让您的每一位客人宾至如归; ??????*?掌握日常工作淡妆的过程与技巧; ??????*?熟悉与全面掌握商务场合及人际交往中的各种商务礼仪规范,塑造良好的个人职业形象和企业、机构形象,赢得客户好感,在竞争中脱颖而出。 ??????*?提高商务礼仪素养、提升个人整体素质,给人留下深刻的第一印象。    ◆??培训方式:根据本次培训的目的和学员工作特点,培训师讲授与学员训练相配合;案例教学、分组讨论、互动游戏、情景练习等相结合。 ◆??培训内容:     一、?两大思路 ????*?思想上重新认识自我 ????*?专业行为上提升个人形象 二、?课程模块 ????*?第一模块:重新认识自我(礼仪的作用)?????? ????*?第二模块:个人形象塑造???? ????*?第三模块:化妆礼仪 ????*?第四模块:仪表礼仪 ????*?第五模块:交往礼仪 ????*?第六模块:电话礼仪?????????????????????? ????*?第七模块:接待礼仪? ????*?第八模块:文明用语?? ????*?第九模块:沟通销售礼仪???????????????.??????? ????*?第十模块:宴会礼仪?? ????*?第十一模块:商务礼仪五步训练法?? ????*?提问、解答???????????????????????????.??????? 具体内容如下: 第一模块:重新认识自我(礼仪的作用) ????*?内容:现代竞争的附加值,人际关系的润滑剂 ????*?分享知识和经验;在学习中找到乐趣 培训方式:分析、讲解 第二模块:个人形象塑造 一、案例鉴赏 ????*?木桶原理 ????*?怎样理解100—1=0 二、商务男士、白领女性的工作形象 ????*?我为什么而工作 ????*?我为谁而工作(“谁给我发工资”的启示) ????*?我应该怎么做(职业能力:态度>技能) ????*?打造阳光心态(青蛙现象解析:生于忧患、死与安乐

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