恩施州生物教学章节复习评价试题恩施州教研室余厚军445000.docx

恩施州生物教学章节复习评价试题恩施州教研室余厚军 445000注意：本卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（简答题）两部分，满天为100分，在100分钟内完成。第Ⅰ卷一、选择题：（40小题，每小题1分，共40分）1、下列是有关酶的四组叙述：第一组：a、生物体内在温和条件下所以能进行各种化学反应，是由于生物体内有酶催化化学反应的缘故。b、例如血液凝固、萤火虫的发光都与酶有关。c、再例如胰岛素也是酶的一种，在体内促进肝糖元的合成。第二组：a、由于酶存在是微量的，所以只要少量也能明显促进化学反应的速度。b、蛋白质类酶其自身将伴随着与它有关的化学反应的进行而被分解。c、参与血液凝固的纤维蛋白也是酶的一种。第三组：a、酶不是激素，不是由专门的细胞产生。b、生长激素就不是一种酶。c、淀粉酶水解的就是淀粉，因此它属于水解酶类。第四组：a、酶一般说来对热是稳定的。b、氢离子浓度对酶的作用有很大的影响。c、胰蛋白酶在酸性条件下有很好的表现。①该组三个叙述，有一个是正确的，其它两个不正确②该组三个叙述全部正确③该组三个叙述，两个是正确的，一个不正确④该组三个叙述全部不正确在下面四个选项中选出一个来判定一、二、三、四组叙述的正确性：（）A、④④②④ B、③④②① C、②④②③ D、②③④①2、利用植物细胞的质壁分离和复原实验不能：（）A、鉴定细胞的死活 B、说明细胞吸水的原理 C、检测细胞呼吸的强度 D、测定细胞液的浓度3、下列反应中不属于同一生物学过程的是：（）A、C3 + [ H ] ——→ C6H12O6B、C6H12O6——→ 2CH3COCOOH + 4 [ H ]C、CH3COCOOH ——→ CO2 + [ H ]D、[ H ] + 2O2——→ H2O4、下列物质中属于高能化合物的是：（）①脂肪②C6H12O6③ATP④磷酸肌酸⑤ADP⑥AMP ←——A、①③④⑤B、①③④C、③④⑤D、①②③④5、反应式：ADP + ADP ——→ ATP + AMP从左至右进行一般发生在生物体内：（）A、AMP过量消耗时 B、ADP过量消耗时 C、磷酸肌酸大量积累时 D、ATP大量减少时6、人们用降低生命活动来满足对粮食、水果贮藏或运输需要，下列措施中不能满足上述要求的是：（）A、降低环境温度B、降低环境氧含量 C、降低环境二氧化碳浓度 D、降低生物含水量7、先在完全培养液中培养番茄至开花时节，然后将其移到缺磷培养液中继续培养，其他条件不变，待其果实成熟后与正常果实比较，结果是缺磷培养液中番茄果实：（）A、大，含有磷B、小，含有磷C、小，不含磷D、没有差别8、下列元素中属于植物必须微量矿质元素的是：（）A、C、H、O、NB、N、P、K、BC、Fe、Cu、Zn、MoD、B、I、F、Cl9、将刚从新鲜组织分离得到的具有生物活性的酶加入到盛有某种溶液中的试管中，没有发生任何反应，下列可能的原因中错误的是：（）A、溶液的温度过高或过低B、酶在细胞外失去催化活性C、该酶对溶液中的物质没有催化作用D、溶液的pH使酶失活10、把大麦根浸在含氯离子的溶液中，测得其对氯离子的吸收量高。在相同氯离子浓度的溶液中加入一些溴离子，测得其对氯离子的吸收量下降，且吸收了一些溴离子。如果用硝酸根离子代替溴离子进行实验，测得其对氯离子的吸收量与只有氯离子时相同，同时也吸收了一些硝酸根离子。下列有关解释中错误的是：（）A、这是一个探索主动吸收机理的实例B、这是一个对矿质元素选择性吸收的实例C、溴离子对氯离子的吸收有竞争抑制作用D、氯离子和硝酸根离子使用不同载体11、C3和C5在叶肉细胞中可能发生积累，发生的时间分别是：（）A、光照不足时和温度降低时B、光照减弱时和二氧化碳供应不足时C、温度下降时和供水不足时D、二氧化碳减少时和供氧不足时12、绿色植物不能通过下列哪个过程直接吸收C、H、O、N、P、S等元素：（）A、主动运输B、光合作用C、有氧呼吸D、无氧呼吸13、下列哪类生物在地球上出现之前地球上还没有O2：（）A、蓝藻B、绿藻 C、光合细菌D、化能细菌14、下列哪种气体可能在地球上出现得晚？（）A、NH3B、H2C、O2D、O315、将重量相等的花生、小麦和大豆干种子分别浸泡到重量相等的清水中，在相同温度下48h后将种子沥干对水称重，余水重量依次减轻的是：（）A、花生大豆小麦B、小麦大豆花生C、大豆小麦花生D、花生小麦大豆16、下列反应中按能量释放的多少排列应是（按第一反应物均为1mol计算）：（）①CH3COCOOH ＋ O2 ——→ CO2＋ H2O ②C6H12O6＋ O2 ——→ CO2＋ H2O ③ATP——→ ADP ＋ Pi④C6H12O6 ——→CH3COCOOHA、①②③④B、②④①③C、④②①③D