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建优质专业 创世界先进 ——重点专业建设规划汇报提纲 上海公安高等专科学校教授、教务处处长 刘挺生博士 封面： 各位专家好： 我受学校委托汇报专业建设规划。题目是：建优质专业，创世界先进 目录： 分三个问题汇报： P1: 一、专业建设与发展定位 培养模式定位：为上海公安一线岗位输送高素质复合型、应用型人才 警察是特殊人才，必须“订单培养”，不缺不滥。 数量上计划培养，人岗适配。与市教委、市局政治部、市公务员局一起测算、编制和落实进人计划，入学即入警。 专业上对口培养，学以致用。经调研，选择占上海公安民警总数70%的最需新人、最能砺人的 “刀锋”警种与岗位设置专业，着力培养社区警务、治安管理、巡逻警务、交通管理、监所管理、特警与侦查7个警种专业的一线执勤执法岗位初任民警。 P2: 素质上按需培养，育用衔接。针对警察需要专业背景多种、知识结构多元、思维方式多样的特点，创新招录高起点、专业复合化、能力重实战的模式，实行校局联动、战训交融、育用衔接，培养政治业务素质高、实战能力强的复合型、应用型警务人才。 P3: 服务行业定位：为提升上海公安队伍与业务水准提供警力与智力支撑 我校是上海唯一的公安院校，须承担三大任务： 培训警察。按市局要求，每个公安民警每四年起码进警校培训两个月，我校年须分专业培训警力1万2千人次。 培养干部。作为市局干部培养基地，所有初任、提任领导干部都需驻校分专业学习。 培育专才。凡公安新法规、新技术、新装备、新战法产生，专业均按警种归属组织专项培训。 P4: 发展目标：国内示范、亚洲一流、世界先进 现状是： 整体实现国内示范。 学校国家级精品课程与教学团队数居全国公安院校之首；毕业学员上岗率100%，满意率94%；学校是全国唯一的公安师资培训基地，近两年培训公安院校长及骨干师资8百余名；学校的培养模式获国家级教学成果奖，被中政委等11个部委推行；学校是公安院校史上唯一的“全国公安教育训练工作先进集体”和“国家示范性高职院校”，被公安部誉为“公安院校改革的一面旗帜，代表了公安院校教育发展方向”。 P5: 初步达到亚洲一流。 学校与亚洲最先进的香港警院双向培训，与一流水平的日、韩、台警校双边交流，东南亚、中东等警方慕名来校培训，仅11年就培训了12个国家的120名将校级警官，还派出教官赴境外培训国际维和警察。 P6: 正在迈向世界先进。 市局主管教育的政工领导与校主要领导角色合一、市局教育职能部门与校领导合署，建立上海公安教育管理共同体，实施校局联动机制，为发达国家与地区警界效仿；第二学历警察培养模式与发达国家接轨；实训设施世界领先。当然，在课程教学、师资层次、武器装备等方面还差距明显。 P7: “十二五”我校专业建设的攻坚点是 P8: 二、先行重点专业的选择 在要求巡逻、社区、监管等首创专业保持领先地位，并提升原始创新与再创新能力；交通专业在国际大都市交通安全快捷的研究、教学、训练与实战方面，处于全国首位；治安专业在国际大都市社会治安管控教学领域占据前沿；侦查专业首创的第二学位高层次育才要闯出侦查员深造发展、多元发展新路的基础上，选择特警为实现世界先进的攻坚突破专业。 特警是公安的刀尖，随着暴力、恐怖犯罪日趋严重，各国都在加紧打磨这把利刃，加强特警专业建设，紧迫性高；特警专业在教学训练、队伍建设、科研创新、校队合作，以及培养质量等方面全校拔尖，拉动力大；该专业警务技战术训练涉及到多专业警种，辐射面广；其位居国内外同类专业前列，一些建设项目为国家重点支持，示范性强。 P9: 三、保障措施的设计与实施 组织与质量保障。 依托公安教育管理共同体强有力的支撑，将“优化专业来强化行业”纳入市局“十二五”规划与绩效考评系统，做到校局六联。 在学校内部建立专业建设责任包干和进程月议制度，制订职能、任务、标准、检测点和时间节点明晰的推进表，中层与学校签定责任书，实行问责、履责、究责。教务、德育、科研、后保联合建立专项工作组，对特警专业靠前指导。 P10: 政策与激励保障。 在师资上，通过保留待遇、特聘退出一线的公安高层领导，职务晋升一级、吸纳善战会教能研的行业专家来校，高薪延聘国际警界名家任教，安排师资兼任实战单位领导，组织骨干师资赴国内外培训、进修等办法，提升“教官制”层次，并赋予专业负责人师资选聘决定权。 在激励上，将校年记功授奖评先额度的80%倾斜于重点专业，特警专业再倾斜10%。 在分配上，课时金、科研经费和立项、获奖项目配套经费等，向重点专业倾斜20%，特警专业倾斜30%。 P11: 经费与设施保障。坚持三个原则： 舍得投入。专业建设经费不低于校年度预算的70