第四单元 自觉依法律己,避免违法犯罪 第九课 预防一般违法行为 第....doc

《职业道德与法律》教案二 第四单元 自觉依法律己，避免违法犯罪 第九课 预防一般违法行为 第二框 杜绝不良行为 （江苏省盐南中等专业学校 王益锋） 表一 教学设计 授课班级 11数控 班级人数 48人 授课日期 3月15日 教学内容 杜绝不良行为 授课课时 1课时 授课形式 新授 教学目标 认知目标 情感态度观念目标 运用目标 知道不良行为、严重不良行为含义与内容，认识“黄、赌、毒”的危害。 加强自身修养，在内心筑起防线，自觉抵制不良诱惑；树立以遵守预防未成年人犯罪法为荣、以有不良行为为耻的观念，远离违法行为。 形成明辨是非、辨别善恶、自我控制能力，规范自己的行为，杜绝不良行为，自觉依法律己，同各种违法犯罪作斗争。 教学重点与难点 教学重点: 识别不良行为，懂得其危害。 教学难点：增强自我防范意识，自觉杜绝不良行为。 教学方法 小组合作探究法、讨论法、情境教学法、案例教学法 教学准备 教师：准备多媒体课件，搜集相关案例视频资料；指导学生排练小品“竹生会怎么做”。 学生：分组收集不良行为、严重不良行为、“黄赌毒”危害和筑起内心防线对策的有关案例与材料；收集预防不良行为的名言警句；排练小品“竹生会怎么做”。 板 书 设 计 第九课 第二框题杜绝不良行为 识别不良行为 严重不良行为 黄、赌、毒 筑起内心的防线 犯罪行为 表二：教学实践 教学环节与主要内容 学生活动 教师活动 具体教学目标 导入新课 1， 学生观看凝心静气听歌，感受歌声中的悔恨情绪，认识自己所处的时期并感悟杜绝不良行为的重要性播放《少年犯》主题歌来自高墙内，发自内心的血泪之声，唱出了少年犯的忏悔之情。为了我们的母亲不用“泪水染白发”、为了我们不至于“跌入激流”而“不能自拔”，我们要牢记：预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起。、严重不良行为主要概括了9种，根据规定，这9种行为均是严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。、、 表三 教学反思 教学反思 成功之处：情境假设和教学案例激发了学生的兴趣；学生的参与性和体验性也得到很好的体现。 存在问题： 1、个性差异等因素影响学生参与程度； 2、如何巧妙设计活动、挖掘活动的深度，使活动不至于流于形式，达到最佳课堂教学目标； 3、如何通过课堂影响课外实践，培养学生对材料的搜集、整理、加工、表达信息的能力。 6