MOOCs在医学领域的发展现况和应用.pdfVIP

中华医学教育探索杂志 2016 年 1 月第 15 卷第 1 期 Chin J Med Edu Res ，January 2016 ， Vol. 15 ， No. 1 ·67 · 现代教育技术 · · MOOCs在医学领域的发展现况 和应用 王竹青 苏广彦 吴涛 孟庆跃 100191 北京大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系（王竹青、吴涛）， 医学网络教 育学院（苏广彦），中国卫生发展研究中心（孟庆跃） 通信作者 ：吴涛 ，Email: twu@ DOI ：10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.01.017 【摘要】 近年来兴起的大规模开放在线课程 （massive open online courses ，MOOCs ）引发了医学教 育界的探索热潮 。 截止 2014 年 11 月 ，在国内外四个大型 MOOCs 平台上 ，共发现 178 门医学相关的 MOOCs ，约占总课程数的 12.2%，医学相关课程中公共卫生的课程占 44.9% 。 医学相关 MOOCs 既是现 有医学教育 、医学知识普及的有力补充 ，也能够在一定程度上促进医学教学方法创新 、提高教学质量 。 不仅如此 ，MOOCs 所收集的海量数据还可以用于开展学生学习行为研究 、选拔优秀人才 。此外 ，通过招 募研究对象等方式 ， 研究者们已经开始利用 MOOCs 开展辅助性科学研究工作 。 MOOCs 作为新兴事 物 ，在带来机遇的同时也面临许多质疑和挑战 ，而积极探索和实践将为其在医学领域的发展带来更强 大的生命力。 【关键词 】 大规模开放在线课程 ； 数字化学习 ； 医学教育 【中图分类号】 R-05 基金项目 ：北京大学医学部教育教学研究项目 ；北京大学公共卫生学院资助项目 ；美国中华医学 会资助项目 （13- 171） [4] 郑华川, 于晓欧, 辛颜. 利用共词聚类分析探讨抗原 CD44 研究 [8] 王文礼. MOOC 的发展及其对高等教育的影响[J]. 江苏高教 ， 现状[J]. 中华医学图书情报杂志, 2002, 11（2 ）: 1-3. 2013 （2 ）: 53-57. DOI: 10.13236/ki.jshe.2013.02.009. Zheng HC, Yu XO, Xin Y, Antigen CD44 with clustered analysis Wang WL. The development of the MOOC and its impact on higher of co-words:a status quo investigation[J] . Chinese Journal of Medi- education [J]. Jiangsu Higher Education, 2013 (2): 53-57. DOI: cal Library, 2002, 11(2): 1-3. 10.13236/ki.jshe.2013.02.009. — 基于大学城空间的教学实践 [5] 薛薇. SPSS 统计分析方法及应用[M]. 北京 : 电子工业出版社, [9] 蒋建武 . 从 MOOC 到 SPOC —— 2005: 231. 探索[J]. 美术教育研究, 2014（23 ）： 174. Xue W. The statistical analysis and