台北市吉林国小百年度区域性资赋优异教育方案.doc

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台北市吉林国小百年度区域性资赋优异教育方案

臺北市吉林國小一百年度區域性資賦優異教育方案 『天搖地動-地震工程科學體驗營』實施計劃 壹、依據: 臺北市區域性資賦優異教育方案。 臺北市政府教育局99年8月25日北市教特字第09937856400號函。 貳、目的: 推廣資賦優異教育活動,融合資優教育課程以開發學生多元潛能。 推廣地震工程知識,宣導抗震減災之基本觀念。。 以地震工程科學教育推廣為出發點,從地震災害的成因到如何抗震減災,設計一系列科教之課程與活動,讓學生了解地震工程的內涵,進而達到提升耐震知識與防災意識的目的。 參、辦理單位: 主辦單位:臺北市政府教育局 承辦單位:臺北市吉林國小 協辦單位:國家地震中心 肆、參加對象:  就讀本市教育局所屬各公私立國民小學100學年為四、五、六年級對地震工程科學有興趣的學生30名。符合下列條件之一者: 99學年度上學期自然科學學期總成績90分以上。 經各校級任導師或自然科任老師推薦,並有興趣者。 曾參加科學方面競賽或活動表現優異或曾獲獎者。 伍、甄選標準 (一)曾參加科學方面競賽獲獎者優先入取,超過30名時,則依獲獎層級與名次依序入 取(全國級優於市級、市級優於校內科展等),如同獎次之人數超過所剩入取名額 時,由承辦學校抽籤決定入取。 (二)若依甄選標準(一)入取未額滿時,所剩餘額依99學年度上學期之自然領域學期 總成績高低擇優錄取。 (三)若超過招生名額,每校至多錄取3名,若有餘額每校至多錄取5名。 陸、活動時間:100年7月4日(星期一)至7月6日(星期三),共三日。毎日早上9:00~ 下午16:00止。 柒、活動地點:國家地震中心(北市大安區辛亥路三段200號)等相關場地 捌、課程內容:請參閱「天搖地動-地震工程科學體驗營」課程實施計畫(附件一)和課程時間表(附件二)。 玖、報名方法: 向就讀學校特教組報名,由各校遴選符合資格之學生後統一報名。 即日起至5月13日前,以學校為單位,填妥報名表(附件三、四),經自然教師或級任導師推薦認證者,檢附推薦函(附件五)將所有報名表以聯絡箱送達(聯絡箱號:037)。或傳真至吉林國小輔導室特教組(傳真電話:2561-8868) (三)錄取名單於6月10日公告於吉林國小網站並通知各校 (網址.tw/vschool/enable/index2.asp) (四)聯絡人: 1、吉林國小特教組長陳紀恩組長 電話:(02)2521-9196 分機833。傳真電話:2561-8868 2.吉林國小資優資源班許耀分老師 電話:(02)2521-9196 分機843。 拾、學生獎勵: 全程參與活動之學生頒發參加證書及活動成果光碟一張。 參與活動表現優良之學生頒發獎狀及獎品。 拾壹、經費預算: 學生自費:參加學生每人酌收費用新臺幣壹仟貳百五十元整 (含教材、實驗材料費、戶外教學交通費、門票和保險費等,但不含午餐費)。 教育局補助:活動不足部分由臺北市政府教育局經費補助。 拾貳、繳費方式: 學生報名時無須繳費,經公告正取通知後於通知期限內繳交。 拾貳、本計劃經臺北市政府教育局核撥經費後,奉核後實施,修正時亦同。 附件一: 『天搖地動-地震工程科學體驗營』活動課程概述 主題 子題 課程、師資、時數 預期成效 課程/活動內容說明 師資 時數 天 搖 地 動 | 地 震 工 程 科 學 體 驗 營 地震工程教育簡介 始業式 破冰遊戲 課程概說 認識地震工程 許耀分老師 陳紀恩老師 1 1.認識成員 2.了解課程與活動方式 3.分組與分工 4.認識安全、耐震的建築物 地震防災 透過各種科教地震防災 陳根旺老師 陳紀恩老師 2 1.認識地震工程原理 2.學習地震工程在建築物的防災方法 中央氣象局 地震成因、地震觀測解說 許耀分老師 3 1.認識地震成因 地震工程實驗室以及台大土木教學大樓之隔震建築戶外教學 透過地震工程實驗場參訪,讓瞭解地震工程研發成果 林沛暘老師 陳根旺老師 許耀分老師 2 1.瞭解地震工程研發成果 義大利麵屋模型設計 說明耐震模型製作原理,分組構想、規劃及試作 許耀分老師陳根旺老師 1 1.認識耐震力學 2.學習如何建造耐震、安全的家 台北101戶外教學 參觀台北101頂樓之風阻尼器,介紹其作動原理 許耀分老師 陳根旺老師 3 1.認識風阻尼器和作動原理 2.認識如何控制受風擺動之建物 義大利麵屋模型製作 透過學習之地震工程常識,以義大利麵為材料設計製作耐震房屋模型和模型介紹海報 許耀分老師 陳根旺老師 3 1.能運用營會所學耐

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