新课导入教师提公车上书在当时起了什么作用学生.ppt

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新课导入教师提公车上书在当时起了什么作用学生

●新课导入 教师提问:“公车上书”在当时起了什么作用?学生回答:揭开了维新变法运动的序幕。然后教师指出:公车上书后,全国的维新变法运动不断发展,帝国主义掀起的瓜分狂潮进一步刺激了维新变法运动的高涨,1898年6月,光绪帝下诏变法,这就是历史上的“戊戌变法”。 ●教法案例 1.“百日新政”一目,教学中要抓准两个要点:①光绪帝也意识到变法维新的必要性和迫切性;教师指导学生阅读教材了解即可。②“百日维新”;教师引导学生阅读教材掌握时间、标志,重点分析内容。多媒体展示“百日维新”的内容,教师设问,引导学生分析。 2.“戊戌政变”一目,教学中要抓准两个要点:①慈禧太后及顽固派的破坏;②戊戌政变。多媒体展示有关资料,帮助学生了解戊戌政变的经过。 3.“戊戌余音”一目,教学中要抓准一个要点:即戊戌变法的影响,引导学生阅读教材归纳,并重点掌握。 1.内容 涉及的领域比较广泛,下至经济基础,上至上层建筑(政治、军事、思想文化),体现了除旧布新的新气象,但未涉及政治制度的根本变革(即变封建专制制度为君主立宪制)。 2. 推行范围 仅限于社会上层,没有深入到广大民众中,因而没有形成变革的巨大力量。 3.推行者 由没有实权的皇帝来推行,显示出维新力量的薄弱。 4.性质 是一场资产阶级性质的改革。 5.目的 变法图强,救亡图存。 6 .作用 起了思想启蒙作用,有利于资本主义的发展和先进科学文化的传播。 7.推行 变法措施过于急躁,分不清轻重缓急。 1.梁启超认为“戊戌维新虽时日极短,现效极少,而实20世纪中国史开宗明义第一章”。下列关于维新变法运动的评价,与此说吻合的是(  ) A.揭开中国近代化的序幕 B.开辟向西方学习的强国御侮之路 C.起到了启蒙国人思想的作用 D.改变了中国的政体 【解析】 揭开中国近代化序幕的是洋务运动;开辟向西方学习的强国御侮之路的是林则徐和魏源;改变了中国政体的是辛亥革命,故A、B、D是错误的,维新变法是中国首次思想解放的潮流。 【答案】 C 1.原因 (1)戊戌变法的领导阶级是资产阶级维新派,由于中国半殖民地半封建的特殊国情,中国民族资本主义在夹缝中生存,因此资产阶级的力量弱小,而中国封建统治有着近2 000年历史,清朝建立了一套较完备的机制,封建势力十分强大。阶级力量对比的悬殊是变法失败的根本原因。 (2)维新派缺乏坚强的组织领导,脱离群众,只是寄希望于没有实权的皇帝,甚至对帝国主义抱有幻想,企图用自上而下的方式进行有限的改革,这是变法失败的主要原因。 2.教训 在半殖民地半封建的中国,资产阶级改良主义道路走不通。 3.意义 (1)从时代背景分析,变法运动是在中华民族遭遇空前危机的情况下发生的,变法图强、救亡图存是变法的直接目的,所以,变法是爱国的、进步的。 (2)从变法内容看,政治上要求实行资产阶级君主立宪制度,经济上要求发展资本主义,符合历史发展趋势。 (3)从变法过程看,上书、演讲、办团体,宣传维新变法,在社会上起了思想启蒙的作用,形成中国近代第一次思想解放的潮流。 2.下列不属于戊戌变法的历史意义的是(  ) A.形成了一批具备新意识的近代知识分子 B.革新了中国政治制度 C.激发了人们的爱国思想和民族意识 D.起到了思想解放,开创时代新风的作用 【解析】 戊戌变法过程中并没有涉及到维新派提出的设议院、开国会、定宪法等主张,因此并没有革新中国的政治制度。 【答案】 B 阅读下列材料,回答问题。 材料一 随着民族资本主义的产生和发展,出现了早期资产阶级维新思想家,他们所提出的维新主张有了明显的资产阶级特征。这体现在……具有了比较明确的国家主权观念,反对外国侵略和维护民族独立,这是鸦片战争以来所有中国进步思想家的共同主张……为稍后而起的戊戌维新运动做了重要准备。 ——《中国全史》 材料二 右图为某同学学习了“戊戌变法”后,对基础知识进行的总结概括。 (1)据材料一指出戊戌变法出现的原因。 (2)从材料二中,你能得出哪些与戊戌变法有关的知识信息? 【思路分析】 【尝试解答】 (1)原因:________________________ ______________________________________________ (2)信息:__________________________________ ______________________________________________ 【答案】 (1)原因:民族资本主义的发展;民族危机的日益严重;资产阶级维新思想的兴起与传播。 (2)公车上书揭开了戊戌变法的序幕;维新派创办报刊、组织学会宣传维新变法思想;戊戌变法的直接目的是救亡图存;光绪帝颁布《定国是诏》,宣布变法;戊戌变法结果失败;戊戌变法激发了人们的爱国思想和民族意识。 一、选择题 1.

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