音乐美学 辽宁师范大学音乐学院理论部 王 兵.ppt

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音乐美学 辽宁师范大学音乐学院理论部 王 兵

音乐美学 张娜 第一章 音乐与音乐学 第一节 音乐是什么 一、西方(希腊)之音乐:Muses 古希腊“Muses”的涵义是缪斯的职责。缪斯是掌管文学、艺术、诗歌诸门技艺灵感的众女神。Muses是包括音乐、诗歌、舞蹈、语言、文学、绘画、建筑,乃至于理发、裁缝、外科手术等手工制作技艺的广义概念,因为它们都遵循一定的规律、法则和技巧。 (中国“六艺:礼、乐、射、御、书、数”;“六经”:诗、书、礼、易、乐、春秋”;“四书”:《大学》《中庸》《论语》《孟子》) (“双希”文明:1、希腊—逻辑、理性、科学;2、希伯来—伦理、道德、宗教信仰) 二、东方(中国)之音乐:声、音、乐 1、“凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。感于物而动,故形于声,声相应,故生变,变成方,谓之音,比音而乐之,及干戚羽旄,谓之乐” 。“乐者,音之所由生也” 2、“凡音也,生人心者也。情动于中,故形于声,声成文,谓之音。” 3、审声以知音,审音以知乐; “凡音也,生于人心也;乐者,通伦理者也。是故知声而不知音者,禽兽是也;知音而不知乐者,众庶是也;唯君子能知乐。” 4、“德音谓之乐”;“乐者,德之华也;德者,性之端也;金石丝竹,乐之器也。” 5、“情动于中而形于言,言之不足而嗟叹之;嗟叹之不足故咏歌之;咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。” 三、定义音乐(解释、见解、界定) 1、名家释乐 公孙尼《乐记》— 乐(yue)者,乐(le)也,人情之所不能免也;乐者,德之华(花)也;乐者,天地之和也; 毕达哥拉斯—音乐是宇宙和谐的表现; 亚里士多德—音乐是现实的摹仿; 雨果—音乐是开启人类智慧的第二把钥匙; 大江健三郎—音乐是世界级的宗教; 莎士比亚—音乐是使整个宇宙和谐的守护神; 莱布尼茨—音乐是灵魂在数学中的练习; 康德—音乐是诸感觉的美的游戏; 海涅—音乐是人类的奇迹; 李斯特—音乐是最纯的感情火焰; 贝多芬—音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,应当使人类的精神爆发出火花(“乐者,德之华”,是精神火花); 卢梭—音乐是以悦耳的方式把乐音结合起来的人类艺术; 冼星海—音乐是人生最大的快乐,是生活中的一股清泉,是思想的升华,是灵魂的清潭,能敲响人生命运之门; 黑格尔—音乐是心境及其全部情感和情欲;音乐是心情的艺术,它直接针对着心情。 汉斯立克—是音响运动的组织形式; 圣-桑—音乐是始于无言之处的艺术,(亦即语言的尽头就是音乐的开始); 巴尔扎克—一切艺术中最伟大的艺术,能使我们返到我们的本真 车尔尼雪夫斯基—音乐是生活现象一种可怜的再现…… 2、音乐定义: a、人类为了满足听觉感性需求与表现内心感受需要,反映现实生活而创造的丰富而有序的声音组合形式。 b、音响的思维艺术,是一种自律的活动,其本身不能表达固定的意义,但它的产品含有固有的意义(埃蒙德 格尔尼 科姆厄《音响的能力》)。 C、音乐是凭借声波振动而存在,在时间中展现,并通过人的的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术。(中国大百科全书 音乐舞蹈卷) 第二节 音乐学是什么 一、定义:对音乐艺术及其相关文化进行学术理论研究的各类学科的总称(诸家异言同意)。 二、音乐学(Musicology )的分类(西方): 1、系统的音乐学(Systemetic Musicology ):或称体系的或分类的音乐学,它从不同的角度对音乐艺术进行系统性的研究(包括音响物理学、音乐生理学、音乐心理学、音乐美学、音乐社会学、音乐教育学、音乐人类学、音乐形态学、音乐经济学、音乐文化学、音乐图像学、音乐民俗学、音乐学地理、音乐治疗学、音乐声学、音乐工艺学、音乐文献学、音乐传播学、音乐表演艺术学、音乐批评学、乐律学、乐器学、民族音乐学以及分门别类的音乐技术理论,如:作曲法、和声学、复调、配器、作品分析、计算机音乐等等); 2、历史的音乐学( Historical Musicology ):是按照时间的顺序,研究音乐历史的发展过程及其规律,如:音乐历史学、音乐考古学、音乐古谱学等; 3、民族音乐学(Ethnomusicology):或称之比较音乐学(Comparative Musicology )或音乐民族学(或音乐人类学,Anthropological Music),主要是对不同的民族音乐进行系统的和比较性的研究,在西方主要指欧洲以外的民族。如:音乐民俗学、音乐宗教学。 王耀华、乔建中《音乐学概论》之音乐学分类法: 1、昆提利安体系(古罗马,理论与实践); 2、阿德勒体系(德,历史与体系); 3、里曼体系(德,音响物理与生理学、美学、理论、历史五类); 4、莫泽尔体系(音乐与哲学、自然科学、民俗学、精神科学四方面的音乐学); 5、德列格体系(德,

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