高一数学必修1第一第二章例题与练习.doc

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高一数学必修1第一第二章例题与练习

高一上 数学 必修1 第一章 和 第二章 PAGE PAGE 1 高一数学必修1第一第二章例题与练习 集合与集合的表示方法例题 1、现有:(1)不大于的正有理数;(2)我校高一年级所有高个子的同学;(3)全部的长方形;(4)全体无实根的一元二次方程。四个条件中,所指的对象不能组成集合的是 。 2、选择题 下列四种说法正确的是 ( ) A、“实数集”可记为{R}或{实数集} B、与是两个不同的集合 C、“我校高一年级所有数学学得比较好的同学”不能组成一个集合 D、与表示同一个集合 3、已知,求实数的值。 4、集合满足条件:若,则。 (1)若,试求出中其它的所有元素; (2)自己设计一个数属于,然后求出中的其它元素; (3)从上面2题的解答过程中,你能悟出什么道理,并证明之。 集合与集合的表示方法练习 1.以下元素的全体不能够构成集合的是( ). A. 中国古代四大发明 B. 地球上的小河流 C. 方程的实数解 D. 周长为10cm的三角形 2.方程组的解集是( ). A . B. C. D. 3.给出下列关系:①; ②;③ ;④. 其中正确的个数是( ). A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.有下列说法:(1)0与{0}表示同一个集合;(2)由1,2,3组成的集合可表示为或{3,2,1};(3)方程的所有解的集合可表示为{1,1,2};(4)集合是有限集. 其中正确的说法是( ). A. 只有(1)和(4) B. 只有(2)和(3) C. 只有(2) D. 以上四种说法都不对 5.下列各组中的两个集合M和N, 表示同一集合的是( ). A. , B. , C. , D. , 6.已知实数,集合,则a与B的关系是 . 7.已知,则集合中元素x所应满足的条件为 . 8.试选择适当的方法表示下列集合: (1)二次函数的函数值组成的集合; (2)函数的自变量的值组成的集合. 9、用列举法表示下列集合 (1); (2) 10、用描述法表示下列集合 (1) (2)大于3的全体偶数组成的集合 (3)在平面内,线段的垂直平分线 11、集合,使用列举法表示集合。 12、已知,试用列举法表示集合 集合之间的关系及运算例题 (1)写出集合的所有子集及真子集。 (2)说出下列每对集合之间的关系 (1),; (2),; (3),; (4),; (5),; (6),。 设集合,,若,求实数的取值范围。 设集合,,若,求实数的值。 设集合,, 试确定和之间的关系,并用韦恩图表示出来。 设集合,,若。求实数的值。 集合之间的关系及运算练习 1.已知集合, 则A与B之间最适合的关系是( ). A. B. C. AB D. AB 2.设集合,,若,则的取值范围是( ). A. B. C. D. 3.若,则的值为( ). A. 0 B. 1 C. D. 2 4.已知集合M={x|x=+,k∈Z}, N={x|x=+, k∈Z}. 若x0∈M,则x0与N的关系是( ). A. x0∈N B. x0N C. x0∈N或x0N  D.不能确定 5.已知集合P={x|x2=1},集合Q={x|ax=1},若QP,那么a的值是( ). A. 1 B. -1 C. 1或-1 D. 0,1或-1 6.已知集合,则集合A的真子集的个数是 . 7.当时,a=_________,b=_________. 8.已知A={2,3},M={2,5,},N={1,3, },AM,且AN,求实数a的值. 9.已知集合,.若,求实数m的取值范围. 10.集合S={0,1,2,3,4,5},A是S的一个子集,当x∈A时,若有x-1A且x+1A,则称x为A的一个“孤立元素”,写出S中所有无“孤立元素”的4元子集. 集合的基本运算例题练习 求下列集合的交集和并集 (1),; (2),; (3),。 2、设集合,, 求:(1); (2); (3); (4)。 3、已知集合,, 求 4、设集合,。 求:(1) (2) 5、已知,。 求:(1

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