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多边形的面积的复习 导学案
多边形的面积的复习 导学案
学习目标:
1、进一步熟练平行四边形、三角形、梯形的面积公式的推导过程。
2、熟练地利用公式计算图行面积。
3、熟悉概念,灵活的解决多边形中的问题。
4、结合生活实际认识组合图形,会把组合图形分解成学过的图形并计算面积。
学习重点:
熟练的利用公式计算面积,能灵活的解决问题。
学习过程:
一、记忆犹新
1、填一填。独立完成下表后,小组交流,并说一说他们的计算公式。
图形
底 高 面积 平行四边形
8米 4米 三角形
20厘米 4分米 梯形 上底3厘米、
下底5厘米 2厘米
完成下表后,小组交流:你是怎样计算的?
图形
底 高 面积 平行四边形
4米 12平方米 三角形
8分米 24平方分米 梯形
上底4厘米
下底6厘米 25平方厘米
2、辩一辩。(先小组内讨论,后集中汇报交流)
(1)下面两个平行四边形面积相等。( )
(2)下面三个三角形的面积不一定相等。( )
(3)三角形的面积是平行四边形面积的一半。( )
(4)两个面积相等的梯形形状也相同。( )
(5)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )
(6)两个三角形的高相等所以面积也相等。( )
(7)平行四边形的底越大,它的面积也就越大。( )
3、选一选。(相邻的组核对答案。)
(1)一个平行四边形的面积是16平方厘米,从这个平行四边形中剪出一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。
A 8 B 16 C 10
(2) 一个三角形,高不变,底扩大3倍,面积就( )
A 扩大3倍 B 扩大6倍 C 缩小3倍
(3)求直角三角形的面积下面哪些算式正确?( )
A 3×4÷2
B 3×5÷2 3
C 4×5÷2
D 5×2.4÷2
E 3×2.4÷2 5 4
F 4×2.4÷2
二、温故知新
1、如图,平行四边形的面积是18平方厘米,阴影三角形的面积是( )平方厘米,空白面积是( )平方厘米.
2、用篱笆围成一块菜园,(如图,单位:米)篱笆全长36米,这块菜园的是多少平方米?
10米
3、求下面图形的面积。
4 15 10
6 10 20
20
10
40
三、拓展创新
你能用几种方法求上面图形的面积?(比一比,看哪个组的方法最多)
自我总结:我今天
∟
2.4
∟
10
∟
2
8
4
6
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