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题作文“距离”写作指导.doc

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题作文“距离”写作指导

育星教育网——中学语文资源站()整理制作,未经授权,禁止用于任何商业目的。 话题作文:“距离” 读下面的一首诗,揣摩诗人所要表达的主要意思,以“距离”为话题,自拟题目,不限文体,写一篇不少于800字的文章。 距 离 施建石 岸与岸没有多少距离,只要有船/或者飞机,或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球 山与山并没有多远,只要有车/或者索道,或者脚步……/地球已是一个村落 人与人也不隔肚皮,只要有心/或者目光,或者肝胆……/异族也可成为兄弟 一:立意及作文题目 立意提示 题目举例 时间距离 与历史的距离 与未来的距离 空间距离 黄金分割 天涯变咫尺 一米阳光 长征:记三年的十公里 一步之遥 一光年的距离有多远 心理距离 拉近心灵的距离 和烦恼保持距离 与幸福相距咫尺 距离远了,爱依然存在 幸福刻度尺 心灵零距离 享受距离产生的美 都是距离惹的祸 对门的距离有多远 远在天涯,近在咫尺 爱让距离如此近 雷锋离我们有多远 最远的距离,最近的爱 你好,零距离 感受距离,感受生活 与梦想的距离 天涯海角爱相随 距离≠疏远 爱,永远没有距离 距离,只差一点点 【立意与构思】 距离可以分为“有形的距离”和“无形的距离”。事实上“有形的距离”因为太直白太具体,所以很难在这个立意上写出优秀的作文来,而“无形的距离”因为能给人更多的想象空间,写作中容易把握,稍加比较,我们很容易想到应该选择“无形的距离”做文章。 接下来,我们就把分析的重点放到“无形的距离”这一方面来。可以从以下三个方面任选其一下手: 一、赏析古今诗词中的名句。 可通过分析与距离有关的诗句的意境和情感来进行,目的是借对诗句的赏析来表达自己对“距离”的一些看法。不过,在写作中要按照诗句的意境和情感分类,如: 1. 古诗词 A、抒发个人情感的 如李商隐的《无题》“刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。” 男主人公向难以相见的情人传递心声,尽管两人相隔遥远,可男主人公对伊人的思恋却是如此的近;元稹的《离思》其四“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”所爱已失,两人的距离可谓远矣,然而爱之深挚专一又让这份美好的情思历历在目,思念的距离难道会是远的吗?苏轼对亡妻的思念更让人感觉到近距离的痛:“十年生死两茫茫。不思量,自难忘。” 生者与死者虽然幽明永隔,感情的纽带却结而不解,始终存在。诸多的诗句无不证明了:在刻骨铭心的相思面前,有距即是无距。 而王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”却恰好与“咫尺天涯”形成强烈的对比,正论证了友情可以穿越时空的距离。 也有体现亲情与距离的关系的,如杜甫《月夜》“遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。”虽相隔千里,却能清晰的“看见”家中的情形。再如李商隐的《夜雨寄北》,苏轼的《水调歌头?明月几时有》“但愿人长久,千里共婵娟。”时空的距离反而加深了他们心中的亲情,在他们心中,有距也便成了无距。 B、由个人情感升华为民族情感的 许多爱国诗人一生虽有报国的理想,却报国无门,对他们来说,国事虽距己甚远,可在心中,他们与国事紧贴在一起,也将时空的有距变为心中的无距。 如陆游《十一月四日风雨大作》“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。” 辛弃疾《清平乐》“平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。”《破阵子》 “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。” 范仲淹的《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”胸怀天下等等。 C、有关距离的哲理情趣诗 王之涣的《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼。”说明了要增加观看的距离就必须付出实际行动。 2、近现代诗 A、 表现爱情或友谊的距离观的 这在有多种意象的朦胧诗中较常见。如顾城《远和近》“你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近。”在目光可视之间,你与我的距离不可能远于你与云的距离。可诗人为什么觉得“你看我时很远,你看云时很近”呢?原因是诗人所写的是一种非正常的生活,是一种被扭曲了的人际关系。在这扭曲了的关系中,一切都颠倒了。本应相亲相近的人与人的关系,由于心的阻隔而疏远了,显得那么孤寂而不可接近;因为人际关系的疏远,人与自然反而拉近了距离,显得十分亲近。 泰戈尔的诗《世界上最远

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