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“神舟”五号飞船航天员出征记001
4、①、②段怎么理解? ——可以说是背景,简要评价这次出征太空的意义(议论):这是一次英雄出征,这是中华民族历史上一次伟大的出征。前一句主要就杨利伟本人来说,“英雄”一词,表达对杨利伟赞颂和敬意;后一句是从我们民族的角度看这件事,“历史上一次伟大的出征”此事件标志着中国在航天方面的长足进步,“中国将成为世界载人航天俱乐部的第三个成员”。表达了这次出征在民族的整个历史上的重要地位。两个“这”指代“神舟”五号飞船航天员杨利伟出征。 品读课文 1.你认为哪个场面最感人、最激动人心,请你有感情地读一读,并说说为什么? 等待送行:(庄重而热烈:一句简单的景物描写衬托场面的热烈,送行人员的装束打扮体现场面的庄重,人们的表现反映心情的激动) ①乘坐“神舟”五号飞船,开始令世界瞩目、令国人自豪的飞天之旅。 ——叙述中交融着议论,语调中充满了激动、喜悦和自豪。 ②环境描写及作用? ——“深秋的大漠,寒意袭人”的既是对自然环境的描写,也是对热烈气氛的反衬。将天气的寒冷和人们的热情形成鲜明的对比,充分表现人们对英雄的崇敬。 ③交代送行之人时运用的修辞及作用?(教练、专家、少先队员、军乐队员、少女等) ——排比。表现了人们对英雄出征的高度重视,表现了人们因中国人的飞天梦即将实现的激动、高兴,表现了人们对英雄出征和中国首次载人航天飞行的美好祝愿。 ④第5段简练的议论,再次揭示了这一次出征不同寻常的历史意义。为什么说这一天“已经等待了千年”? ——因为中国是火箭的故乡,明代有人用火箭绑在身上想上天,古代传说中有嫦娥奔月的故事,又有“飞天”的壁画,所以我们早就想圆飞天之梦。 (出征场面) 写《歌唱祖国》的乐曲,写人们挥动手中的彩旗、气球,把送英雄出征的气氛推向高潮,同时结构上也和开头写送行的人群呼应。 2.全文结句“向发射塔架驶去,开始中国人的飞天之旅”有何作用? ——由实到虚,点明英雄出征的伟大意义。 3.由此可见,本文的写作顺序?并从文中找出有关词语加以证明 ——时间顺序。2003年10月15日、5时28分、5时30分。 从加加林第一次太空飞行到阿姆斯特朗登月成功,从航天飞机横空出世到多种空间站问鼎苍穹,40多年时间,苏联、俄罗斯和美国已先后进行240次载人飞行,把数百名航天员的身影印在浩瀚太空。 概括了人类航天史所走过的主要历程和所取得的巨大成就! “出发!”载人航天工程指挥部总指挥李继耐庄重地下达命令,刚劲有力的话语中蕴含着几多信任、几多期待。 ——“多信任、几多期待”,突出了“出发”这两个字的内涵是多么丰富,表达的信任和期待是多么强烈! 1、通过军报,最想对三军战友说些什么? 作为一名航天员,我首先是一名共和国的军人;作为一名军人,通过这么多年军队对我的培养和教育,我想,在执行这次任务中,一定能够发扬人民军队的光荣传统和大无畏的革命精神,服从命令,听从指挥,战胜一切困难,坚决完成任务。我也想通过军报感谢全军战友对我们的鼓励、关心和厚爱,也请战友放心,我一定不辜负你们的期望,为我们的军旗增彩。 * 太空旅行第一人—— (苏联)尤里·加加林 登月第一人—— (美国)阿姆斯特朗 中国飞天第一人—— 杨利伟 云龙中学 神舟五号上天,标志着我们伟大的祖国成为苏、美两大国后第三个进入太空的国家。这是我们国家的经济实力、综合国力、科技实力强大的象征,是我们伟大祖国日益强大的标志,是中国人对世界做出的巨大贡献,也是我们中国将来为世界和平与发展做出更多努力的强大基础。 ? 廖文根 新闻速写 新闻速写: 一种文体,扼要描写事物的情况,及时地向读者报道。它既不是一般意义上的消息,也不是典型的通讯,它比消息要更丰富,更生动,又比通讯更简略。 这是一篇新闻速写,作者廖文根是“人民网”记者。 1、放声朗读课文,朗读要求: a.划出课文中的生字词。 b.思考课文主要写了一件什么事?主要人物是谁? 瞩目 蕴含 载人 问鼎苍穹 翟 瞬间 绥宁 浩瀚 问天阁 zhǔ yùn zài qióng Zhái/dí shùn suí hàn gé · · · · · · · · · 读准字音: 课文主要写了一件什么事? 主要人物是谁? 主要写了中国第一位航天员杨利伟的出征前的场面。 主要人物是杨利伟 。 场面描写 是指描写在一定的时间和环境里,若干人物之间相互接触,并产生相应的行动,由此而构成的生活
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