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交通城际铁路教案
黄冈师范学院师范专业教学技能竞赛
课 题:交通运输方式及其影响—以武冈城际铁路为例
教 材: 人教版普通高中地理(必修2)
授 课 人: 徐艳梅
选送院系: 旅游与地理科学学院
【课 题】 交通运输方式及其影响—以武冈城际铁路为例
——高中地理第三章第二节
【三维目标】
1.知识与技能
(1)掌握各种交通方式的特点,尤其以现代轨道交通相比其他交通方式的优势类比,及其在社会生活中的作用及其影响;
(2)掌握提取新闻中的地理知识,与地理教学相结合,发现地理新闻中的地理问题,用所学的地理知识进行解释,提高其地理素养。
(3)阅读分析地理图形的能力。
2.过程与方法
(1)通过对武冈城际铁路为载体的地理新闻的理解和分析,初步掌握探究式学习方法;
(2)学会地理图表资料的分析方法,并能联系生产,生活的例子,对地理信息进行整理和总结,选择合适的交通布局,并分析交通运输的影响意义。
3.情感态度与价值观
(1)树立,加强交通环保意识,并能自觉遵守交通规则,树立正确交通安全和公共道德意识;
(2)初步形成新课标第一理念“学习对生活有用的地理”。
【教学重点】理解铁路,公路,水路等各种交通工具的特点,以城际铁路为例的交通优势
【教学难点】以城际铁路为例的交通运输对城市生活生产的影响
【教学方法】情境教学法 讲解法 探究式学习法
【教学用具】多媒体
【教学安排】20分钟
【教学过程】
【教学过程】
新课导入
联系生活实际,激活地理课堂:相随着新课改如火如荼的进行,对我们的地理课堂也提出了新的要求,在“地理课程新标准”的基本理念中,第一理念就是“学习对生活有用的地理”,学习地理中,地理教材是必不可少的,但我们也同样需要一本随时随地不会过时,跟的上时代变化的“活教材”——地理新闻,地理新闻中有较多的地理知识是大家生活周围的地理现象,比起课本,是更生动有趣的,相信也更能激发学生的好奇心,都希望能明白其中的原因,在生活中学习,在学习中玩地理。
那么今天我们通过一篇篇新闻来认识我们神奇的地理,无处不在! 知识回顾
知识回忆:
概念
交通运输:交通运输(以前称交通运输工程)是研究铁路、公路、水路及航空运输基础设施的布局及修建、载运工具运用工程、交通信息工程及控制、交通运输经营和管理的工程领域。
城际铁路:在人口稠密的都市圈或者城市带规划和修建的铁路客运系统,特点是相对短距离、公交化。(以客运为主,但不排除少量的货运,如:武汉黄冈城际铁路)
(三)新课导入
一、城际铁路与其他交通运输方式的对比及特点
新闻呈现:“【黄冈,城铁来啦】6月18日,向幸福出发——武冈城际铁路通车首日见闻”
图片展示:黄冈日报新闻网页
启发思考:城际铁路为什么会引起如此大的反响?(同江同城同生活的时代)
直观示图:城际铁路的优势特点
快捷 舒适 公交化
通过图片,表格并和其他交通工具或状况现实做简单的对比,从而突出优势特点
深入思考:以铁路城际为代表的现代轨道越来越受社会的欢迎的现象说明了什么?
探究解惑:未来交通的发展趋势——高速化,大型化,专业化。
推理思考:【绿皮火车—正在消失的记忆】
得出结论:时代的快速发展决定了交通运输工具的必然变革,而现代轨道交通的出现顺应了其发展,也必然会给社会生产带来巨大影响意义。
二,交通运输对社会生活的影响意义
新闻呈现:“武冈城铁试乘全程半小时,实现"半小时城市圈"”
(一)武刚大大完善武汉城市圈的发展与壮大
新闻呈现:“武冈,武石将促生湖北新的经济带”
(二)武冈城际铁路对经
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