- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第四章nbsp 先秦诸子散文18
第四章??? 先秦诸子散文 概说一、新阶层的出现 他们有的直接参与政治活动,担任卿相之职;有的虽一度出仕,但以授徒讲学、著书立说为主;有的则终身为“处士”、客卿。 他们以从感性经验中抽象升华出理性原则为己务,其活动富有高层次的思想文化特色。 后代习惯尊称他们为诸子。 诸子百家:由于先秦诸子代表的阶级和阶层、接触的实践范围、接受的思想文化影响均不相同,因而就形成了不同的思想观点和理论体系,发展成不同的派别系统。号称“九流十家” 诸子散文:先秦各个学派的议论、说理文章。在内容性质上属于思想学术范畴,但从其形式表达和语言文字运用的角度看,则属于散文作品。 二、诸子散文发展的阶段 根据文章的结构形式和表达水平,分为: 第一阶段:《论语》、 《孟子》 -语录体; (无标题) 第二阶段: 《老子》-韵散结合体 ; (无标题) 第三阶段: 《墨子》、《庄子》 《韩非子》、《荀子》-专题议论文;(有标题) 第四阶段:《吕氏春秋》。 【学习重点】 诸书的文献知识 名篇的阅读理解 诸书的文学特点 第一节 秦说理散文体制的逐步成熟一、《论语》及其语录体 (一) 《论语》概说 《论语》记载孔子(前551-前479)及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子纂录而成。《论语》编辑成书在战国初年。《论语》每篇标题取自首章首句中的两个字,各篇之间没有时间的先后顺序,每篇内各章之间也没有共同的主题。作为说理文,《论语》还很幼稚。不过,先秦说理文的一些文体特征,在《论语》中已有萌芽。 《汉书·艺文志》:“《论语》者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记,夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。” 语 “语”,古代著作的一种体裁。 《周礼》郑玄注“答述曰语”; 《礼记》注“言,言己事也,为人说为语”,意思是应答而陈述己见的叫语,对人谈论曰语,区别于无一定对象、直陈己说的言”。 如,《国语》是记载春秋时代士大夫问答应对言论的著作。 1、《论语》20篇 学而、为政、八佾、里仁、公冶长、雍也、述而、泰伯、子罕、乡党、先进、颜渊、子路、宪问、卫灵公、季氏、阳货、微子、子张、尧曰 2、语录体: 语言简短精炼,具有格言意味 记录者是孔子的弟子及后学者。柳宗元认为是曾参、有若所记。 3、成书于战国初年 汉代出现了三种版本: 鲁论语:鲁国学者所传,20篇(现传) 齐论语:齐国学者所传,22篇 古论语:其书为古文,出孔子壁中,21篇 4.《论语》的流传 西汉孔安国有《古文论语训解》,西汉张禹注《鲁论》,称《张侯论》。 东汉有熹平石经《论语》和东汉郑玄《论语注》。 魏何晏等《论语集解》,梁代皇侃有《论语义疏》。唐有敦煌写本,北宋邢昺《论语注疏》,南宋朱熹《论语集注》 清刘宝楠《论语正义》,程树德有《论语集释》,今注本有杨伯峻《论语译注》。 《论语》注本 西汉时,张侯本流传至今。 郑玄作注,朱熹集注 曹魏何晏《论语集解》 唐.陆德明《论语音义》 宋.朱熹《论语集注》 清.刘宝楠《论语正义》 今.杨伯峻《论语译注》 金良年《论语译注》,上海古籍出版社 5、孔子其人其事 孔子(公元前 551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国昌平乡陬邑人,是中国古代思想家和教育家,《史记·孔子世家》记载其行事。 孔子早孤,“吾少也贱,故多能鄙事。”有短暂出仕经历,后来周游列国,屡不得志,晚年整理文献,教授生徒。“自行束修以上,吾未尝无诲焉。” 颜路、曾点、子路、伯牛、冉有、子贡、颜渊等 6. 《论语》文学价值 (1)表现了孔子及其弟子的形象 孔子:亲切感人的文化巨人形象 孔子弟子的形象:如耿直鲁莽的子路、安贫乐道的颜回、联盟机智的子贡等。 (2)深刻平实、含蓄隽永的语言 记言时,往往能传达人物的感情、口吻、音容、笑貌。 充沛的情感和丰富的语气词(赞叹语气感慨语 描绘性语言写出人的神态。 语言简短精炼,以形象的语言来表达深刻的道理,具有格言意味。 7.《论语》的体制特点 ( 1 )《论语》尚称不上真正成型的文章。 《论语》每篇有多少不等的章。 每篇取首章首句二或三字为标题,内容没有明确的中心,也不构成完整的体系。 每章是一条独立的内容,章与章之间互不连贯,甚至有的章内容、文字重复。 ( 2 )《论语》只提出论断,不作论证和阐述,近于格言警句。 这是由《论语》的特点和性质决定的。 长者对弟子的教诲,具有权威性和可信赖性,不必如向人主般的论证; 孔子极善于从普遍的日常社会生活实践中,直接提炼、概括、升华出合乎规律性的理性结论,它们都是人人在自己的生活经验中曾经感受过的。 文体特征 语录体是《论语》文体的基本特征。 它或是记录孔子的只言片语,或是记录孔子与弟子及时人的对话,都比较短小简约,还没有构成单篇的
文档评论(0)