个体差异及测量6.pptVIP

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个体差异及测量6

性质: 1、稳定性:一时的行为表现不是个性; 2、组合性:多种行为及心理表现的总和 性格描述是多种的, 如内向有多种表现; 3、中心性:以某一性格为中心,如内向; 4、整体性:个性特征作为整体对外界反应,个性与社会环境 的交互作用; 5、独特性:区别人的个体差异; 6、倾向性:与人的动机、要求、信念、态度等有关,有的决 定着一个人的行为取向。 当高兴的时候会感到“山分外青,水特别绿”,而在感到悲伤的时候好象山河也会“垂泪”。 “感时花溅泪,恨别鸟惊心” “情人眼里出西施” 假定某人是小偷,那么其一言一行都像在行窃 投射法的适用范围 :对自己的动机缺乏自觉 投射法的适用范围 :非理性因素 投射法的适用范围 :极少愿意承认自己有违反社会道德标准的行为; 投射法的适用范围 :对自己的行为有自惭感 投射法的适用范围 :礼貌 罗夏墨迹测验(5黑白,2黑红,3彩色) 反应水平:知觉表象与图片轮廓的一致程度 反应部分:整体还是部分 反应内容:色彩,生命物还是非生命物 故事: 1、图片是怎样一种场景 2、图中情境的原因 3、演变的结果 4、个人感想 分析内容: 1、主角 2、主角的动机倾向与情感 3、主角的环境力量 4、结果 5、主题(简单还是复杂) 6、兴趣和情操 ③文字联想法 (1)心情联想——反应字包括主观的感情、好恶、愿望等。例如:“干净、肮脏、好坏”等。 (2)叙述联想——反应字多带有客观评价的色彩。例如:“小鸟——会唱歌”。 (3)性质状态联想——反应字包括客观的性质、形态等。例如:“冬天——很冷”。 (4)动作联想——反应字叙述习惯性动作。例如“香粉——擦”。 (5)上位联想——对刺激字所表示的对象上位概念。例如:“饭碗——食器”。 (6)因果联想——例如:“互殴——受伤”。 文字联想法·?àà (7)例示联想——例如:“算术——加法”。 (8)要求联想——例如:“钟表——发条”。 (9)场所联想——例如:“电影——米高梅”。 (10)共同存在联想——例如:“饭碗——筷子”。 (11)类似联想——例如:“红萝卜——牛劳”。 (12)相反联想——例如:“战争——和平”。 文字联想法·?àà (13)印象联想——例如:“萝卜——像人的小腿”。 (14)摹本联想——例如:“地球——地球仪。” (15)同等联想——与刺激字相同意义之其他字名。 (16)添加联想——将别的字附加在刺激字而说成另一个字句:例如:“蛋——煎蛋”。 (17)间接联想——例如:“钟表——迟到”。 (18) 无意义联想——在刺激字与反应字之间,不具有任何关系的字。例如:“饭碗——鞋”。 “瀑布般的头发” “洗发水、软、水、风、丝、飞” “风吹的感觉” “软的、丝巾、很舒服的感觉” “头发长长的、顺顺的、很乌黑、很柔顺” “轻轻的水珠,晶莹剔透” “大海、柳絮、女性” “头发、水、飘动的丝带、绸布” “味道好、去头屑、我常用、广告、滑冰、黑亮的头发、心情好、好多回忆” “热闹、乱、人多、卖东西” “热闹的、嘈杂的、混乱的” “被外地人拥挤着、声音杂乱、有很多地方污浊” “人们挤来挤去,交通堵塞” “一长串的存车架” “累” “鞋、东西便宜” “乞丐、地铁、腿痛” 结论:西单商区很有可能被新建的商区所取代,成为外地人购物的地方。 企业商标、品牌命名时运用联想法 “古风” “一个游侠,手提长剑,在大漠中放歌!” “古代乐器” “古代诗赋、歌曲” “古代遗风,诗经” “古龙,一种古朴的民族风景” “古朴的、陈年的、悠久的” “长城、沙漠、楼兰古城、古代仕女图” 结论:这个商标适用于古代风景点、乐器店、书画店 “驾驶奥迪牌汽车的人是………” “阅读工商时报的人多半是………” “爱看北京晚报的人多半是………” “当我口渴时,我想喝………” “我最喜欢看的电视节目是………” “拥有一部汽车………” 女性

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