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观察法课件

找不同游戏 小结: 其实在生活中许多事物只有通过我们的观察,才会有所了解,才会有所发现。今天,这节课我们就来探讨一下怎样进行观察? 研究性学习活动常用方法: 一、教学目标: 1、让学生了解观察是一种很重要的方法,知道观察的概念,并学会怎样观察的方法。 2、让学生初步了解观察中要注意的问题。 3、让学生初步体验观察的过程,并学会撰写观察记录表。 二、教学重难点 重点:了解观察的意义,学会观察的方法。 难点:观察法的运用,并学会撰写观察记录表。 三、教学准备 1、制作课件。 2、准备观察的材料:饼干、矿泉水 3、制作观察记录表 四、授课时间 2课时 一、什么是观察法? 观察法是在自然状态下,研究者有目的、有计划,用自己的感官和辅助工具对事物进行感知、考察及描述的一种研究方法。 与我们平常的“看”一样吗? 1、平时大家都用什么感官去观察周围的事物呢? (眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等) 2、现在,发挥你们的多种感官去观察一下你们的教室,你观察到了哪些同类事物? 常用的观察方法 1、有意观察方法 2、长期观察法 3、细微观察法 4、精确观察法 5、归纳观察法 6、特征观察法 7、对比观察法 8、顺序观察法 对于观察方法选择要根据研究的内容加以确定。 如何进行观察? 请大家先观看几个视频 运用观察法应注意的问题 案例1: 有个故事是这样的:曼彻斯特市有位医生,用手指蘸糖尿病人的尿样来尝味,然后,他要求全体同学来重复这个动作,学生们勉勉强强愁眉苦脸照着做了,这时医生指出自己伸进尿里的是拇指,舔的却是食指。他这样做是为了教育学生观察细节的重要性,否则就出现假象和错觉,就会得出错误的结论。 观察过程中尽量避免假象和错觉 ??? 案例2:女研究生野象谷考察一年 住树屋苦等大象 距离西双版纳一百多里,有一个名气很大的山谷--野象谷。这是一个人迹罕至的地方,就是在这里,一个20多岁的小女孩,一个在北京读研的女孩,竟然一个人在山谷里生活了一年多的时间,专门进行野象的研究。 男朋友放假来到野象谷陪国艳莉,结果待了3天就受不了要回老家。 没睡过安生觉象脚一踏进水溏就醒 排遣寂寞把男朋友手机打爆 了解到的大事是萨达姆被捕 居住的树屋 为了观察大象,有时候不得不在河塘边吃饭 业余时,她还喜欢给大象拍摄照片 寂寞时,她就给男朋友打打电话 辛苦没白费考察得出可喜成果   在国际爱护动物基金(IFAW)资助下国艳莉进行了为期一年的野外考察,她亲眼观察到西双版纳亚洲象110头,一年内出生的幼象4头,观测到雌雄象的求偶活动和雌象生产的痕迹等为亚洲象正处在种群发展期提供了有力证据。 观察要有持续性 案例3 看视频:盲人摸象 观察要坚持全面性 案例4:大气污染的“检测器”苔藓 这种小型的绿色植物对空气中的脏东西极为敏感:空气越清新,它就越茂盛;空气污染严重,它就会变少,甚至绝迹。 利用这个特性,南京林业大学森林资源与环境学院的教授用苔藓对南京的大气质量进行了调查。苔藓对空气中的铅、镉等重金属最为敏感。 观测环境污染通常以苔藓作为观察对象 选择观察对象要做到典型性 案例5:地震前兆 4月26日早上7时,湖北恩施市白果乡下村坝村直径约百米、水深数十米、常年不干的观音塘约8万立方米的蓄水5小时内全部消失,水面突然出现漩涡,并伴有轰鸣声。 观察要有可重复性 观察法作业 作业:一篇观察报告(学校月亮湾) 要求: 1。观察时间、地点、对象、参加人员 2。观察目标: 3。观察现象记录(翔实、方式多样) 4。对观察现象的分析以及结论 第二课时 观察研究法的一般步骤 观察研究法的一般步骤 (一)选择观察对象 ? 1、要根据课题,使观察有目的、有意识地进行。明确观察对象,在观察中该了解什么情况,收集哪些材料。这样在观察时就能加强目标意识,克服随意性和盲目性。 2、要注意观察对象的典型性和代表性。观察研究任何事物和人,都不可能面面俱到,只能选择其中的典型、代表,根据典型和代表(又称样本)推断全局。 观察研究法的一般步骤 (二)确定观察内容 观察内容一般应具备两点:一是能准确地反映、体现或说明观察的目的;二是能够被观察到。为此,观察者要通过查阅有关文献资料,向有关人士咨询请教,召开研讨会、座谈会,从中吸取有参考价值的内容,随后制定出合适、详细的观察内容。 ?? 观察研究法的一般步骤 (三)选择观察方法 要根据观察的对象和内容来选择相应的观察方法 (四)进行实际观察 1、首先要确定好观察时间、地点和课题组成员的分工情况,如果需要分组行动,要明确全组任务及组员各自职责。 观察研究法的一般步骤 2、观察过程中尽量避免假象

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