微博只言片语 - wuzhen.ppt

Web2.0 新 浪 微 博 什么是新浪微博 微博是一款新浪公司推出的web2.0产品，该产品由新浪三大部门合作，联合研发运营。 自8月份内测以来，新浪微博得到了大量用户的普遍认可和关注。李开复、俞敏洪、黄健翔、李宇春、姚晨等各个领域的社会精英都已经入驻成为新浪微博的常客。微博大有既博客之后，成为新浪提供的另外一款互联网拳头产品。 什么是新浪微博 新浪可以把微博理解为“微型博客”或者“一句话博客”。 您可以将您看到的、听到的、想到的事情写成一句话（不超过140个字），或发一张图片，通过电脑或者手机随时随地分享给朋友。 您的朋友可以第一时间看到你发表的信息，随时和您一起分享、讨论。 您还可以关注您的朋友，即时看到朋友们发布的信息。 火热原因 简单易用 博客——版面布置 微博——简单的只言片语 微博开通的多种API使得大量的用户可以通过手机、网络等方式 来即时更新自己的个人信息。 人际“圈”的影响力 博客的关注——“被动”的关注状态 微博的关注——更为主动 对于普通人来说，微博的关注友人大多来自事实的生活圈子，用 户的一言一行不但起到发泄感情，记录思想的作用，更重要的是 维护了人际关系。 人类天生的“传播欲”与web2.0时代到来后科技的完美结合 “芙蓉姐姐”的走红和“木子美”事件，代表着博客作为一种新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，个人的言论自由权利得到了极大的发挥。 相对于博客需要组织语言陈述事实或者采取修辞手法来表达心情，微博只言片语“语录体”的即时表述更加符合现代人的生活节奏和习惯；而新技术的运用则使得用户（作者）也更加容易对访问者的留言进行回复，从而形成良好的互动关系； 综上所述，微博占据了天时地利人和之际，想不红都难。   新浪微博的使用 新浪微博的教育应用 发布即时消息 教师、学校和任何教育机构都可以利用它及时快速发布消息。 尝试协作写作 它可以让我们学生有机会方便快速的记录他们的认知线索，然后使用它们来思考他们的工作。 读者回应 当学生参与班级活动时可以利用新浪微博向班级提出意见和建议。 推动了虚拟课堂的探讨，使用者可以指定的回应他人，同时也允许所有的学生看到。 学生可以在自己的微博中发展并展示自己的个性，畅所欲言，利用新浪微博提供的平台充分展现自己。 上课之前教师可以把讲义发布到微博中，提出关于课程的问题，让学生积极思考，以便学生做好预习，并在课堂中解决这些问题。 教师可以把家庭作业发布到微博，为学生和家长提供更新，这样不仅让学生知道留了什么家庭作业，同时也告知了家长。 微博提供了空间使学生针对某个特定话题进行讨论，教师可以选择一个主题，并征求学生的意见，在微博上和学生一起头脑风暴，甚至进行一场在线的辩论。 复习的时候教师依然可以把微博作为一个论坛，张贴复习用的资料，列出会出现在下次测试中使用的材料。学生也可以就下次测验和作业的情况进行询问。 可以与其他教师取得联系进而扩大网络，然后当有问题时寻得迅速的反馈和帮助。 Your company slogan 宁夏大学现代教育技术 吴臻 2009年11月 1 2 3 什么是新浪微博 新浪微博可以用来做什么 4 新浪微博在教育教学中的应用 新浪微博火热原因 新浪微博可以用来做什么？ 发表微博： 您可以将您看到的、听到的、想到的事情，微缩成一句话；一张图片，然后随时通过电脑或者手机发表到您的微博上面。 ? 您在新浪微博的朋友们，可以第一时间知道这些信息，和您一起分享、讨论。 查看微博： 您可以使用微博中的“关注”功能，去关注您感兴趣的明星；朋友，他们说的话；发的图片，您也可以第一时间知道。 参与话题： 您可以针对一篇新闻；一个热门词汇来发起话题，并邀请您的 朋友，一起过来参加讨论。 ? 同时，您也可以参加到朋友们发起的话题讨论中。 新浪微博的使用 把新浪微博的作为教育工具 教师有效的利用新浪微博 Your company slogan