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课 五四运动 自己.pptVIP

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课 五四运动 自己

二、经过及结果 2、结果 (1)、释放被捕学生 三、五四运动的历史意义 1、是一次伟大的反帝反封建的爱国运动(性质) 思考:五四运动新在哪里? 思考:什么是五四精神? 爱国、民主、科学、进步 练一练 1.最能体现五四运动性质的口号的是 A.废除“二十一条” B.拒绝在和约上签 C.还我青岛 D.外争国权、内惩国贼 4、五四运动的最主要贡献在于( ) A、促使北洋军阀政府释放被捕学生 B、促使中国人民新的觉醒 C、促使北洋军阀政府罢免三个卖国贼的职务 D、迫使北洋军阀政府拒绝在和约上签字 作业: 1、请概述中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的; 2、P66活动建议(或P70活动建议) 下星期一第三节晚修下课前交 * 阅读课文思考:五四运动爆发的原因(背景)是什么? 一、五四运动爆发的原因 1、帝国主义加紧侵略中国,民族意识觉醒 3、俄国十月革命的影响 2、北洋军阀政府对内独裁对外卖国,激化了阶级矛盾 4、无产阶级的成长壮大(阶级基础) 5、新文化运动的开展推动了人民的思想解放(思想基础) 直接原因:巴黎和会上中国外交的失败(导火线) 根本原因 严重的民族危机 口号 方式 主力 中心 时间 第二阶段 第一阶段 5月4日——6月3日 6月3日——7月初 北京 上海 青年学生 无产阶级 游行示威 罢课,罢工,罢市 外争主权,内惩国贼 1、经过 特点:广泛性、群众性、自发性 (取得初步胜利) (2)、罢免曹、章、陆 (3)、拒签和约 2、是一场广泛传播民主和科学的新文化运动 3、是一场伟大的思想解放运动,促进了马克思主义的传播,为中共的成立准备了思想基础 4、新民主主义革命的开端 新的领导阶级: 新的理论思想: 新的奋斗目标: 新的群众力量: 工人阶级 马克思主义 社会主义 广泛的群众性 2、未参加五四运动中的三罢斗争的是( ) A、学生 B、工人 C、农民 D、商人 3、 五四运动取得初步胜利的最主要原因是( ) A、青年学生的先锋作用 B、工人阶级的主力军作用 C、马克思主义理论的指导 D、李大钊、陈独秀的指导作用 5、下列各项不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端的是( ) A、中国无产阶级登上政治舞台 B、斗争目标是反帝反封建 C、传播了马克思主义 D、发生在十月革命之后,是世界无产阶级社会主义革命的一部分 日本乘一战之机出兵占领德国控制下的山东 日军占领下的山东青岛 “二十一条”签字时中日代表合影 《时报》刊载的反对“二十一条”的血书: “五月九日永记勿忘。” 北洋军阀政府对内疯狂掠夺 北京大、中学校学生在天安门前集会游行 陆宗舆:币制局总裁,订二十一条时任驻日公使 章宗祥: 驻日公使 曹汝霖:时任交通总长,订二十一条时任外交次长 上海商界罢 市游行 五四运动时期的上 海街头 *

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