人教版语文五年级下学期各课词语解释.doc

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人教版语文五年级下学期各课词语解释

人教版语文五年级下学期各课词语解释 第一课:《草原》 境界:事物所到达的程度和表现的情况。 洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。 迂回:回旋,盘绕。文中指河像带子,弯弯曲曲的样子。 翠色欲流:翠绿的颜色就好像要流淌出来一样,形容绿到了极致,大多数说明草原翠绿的颜色好像要流淌出来一样。    衣襟和裙带随风舞动。不自在,拘谨而显得不自然 难为情,态度不自然形容深入地思考 第四课:《把铁路修到拉萨去》 银装素裹:素,没有染色的。裹,包,缠。从上到下没有一点彩色,非常素洁。 七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。 不翼而飞:形容东西突然丢失。 劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。 杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。 废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。 分外妖娆:分外,特别,超乎一般的意思妖娆,美丽多姿指做好充分战斗准备,等待着敌人。 形容山或建筑物高大。 面目凶恶。形容面目凶狠可怕。已经准备好了,但是面对时却发生了意料之外的事情,令人措手不及。指事势的变化发展,并非起初所料想到的。 始:开始;料:预料;及,到。 以:用;继:继续。晚上连着白天。形容勤奋工作或学习。 第六课《冬阳·童年·骆驼队》 幼稚:见识少;没经验声音清晰悦耳。 第七课:《祖父的园子》 闪烁:光摇晃不定的样子。 存心:怀着某种念头。 光芒:向四面放射的强烈光线。 随意:任凭自己的意思。 第八课:《童年的发现》 情不自禁:抑制不住自己的感情。 随心所欲:指随着自己的心思,想怎样就怎样。 绞尽脑汁:形容费尽心思。 一本正经:形容态度庄重严肃,郑重其事。 痴迷:因为迷恋于某种事物或迷恋于某个人,全身心投入,不能自拔。使对方人格或受到损害。 摩:摩擦。踵:脚后跟。 接:碰。肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。 挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。 洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。 6、面不改色:不改变脸色;形容临危不惧,从容自若。 第12课:《半截蜡烛》 小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现在形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 凝视:聚精会神地看。 若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。 不动声色:不说话,不流露感情,形容态度镇静。 5、了如指掌:了:明白;指掌:指着手掌。形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样。 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。 形容山路不平。比喻处境艰难。有时也比喻人生艰难,险阻。 尽:完。一起死亡或一同毁灭。深厚的感情和友谊。 遇到出乎意料的事情而特别高兴。 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。 形容烟尘或水雾布满,到处都是。 奄奄:呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。 怀着严肃而崇敬的心情看。 顽强,一直追求某样东西不放弃,一种永不放弃的精神(褒义)。固执,不改变自己的想法或做法(贬义)。执一念,坚而行。 理屈:理亏。 失信:答应别人的事没有做到,失去信用。 示弱:表示比对方若,不敢较量。 抵御:抵挡,抵抗。 推辞:表示拒绝。 第19课《草船借箭》 妒忌:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。 迟延:耽搁,拖延。 疑惑:心里不明白。 神机妙算:神、妙,形容高明;机、算,指计谋。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计 复杂多变的情势,决定策略。 甘受:心甘情愿地接受。 第20课《景阳冈》 请勿自误:请不要使自己受伤害。误,受伤害。 踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。 平生气力:全身的力气。平生,一般指一生。 咆哮:(猛兽)怒吼。 酥软:肢体软弱无力。 耻笑:鄙视并嘲笑。 说时迟那时快:表示当时的时间非常短促。 第21课《猴王出世》 喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。 天造地设:自然形成又合乎理想。 抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。 力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。 第22课《人物描写一组》 精神抖擞:指表现出来的旺盛的活力。 破绽:比喻说话做事时露出的漏洞。 越发:更加嫡亲:血统最近的亲属。 手疾眼快:形容动作敏捷。 敛声屏气:抑制声音和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 第23课《刷子李》 规矩:一定的标准、法则或习惯。 半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。 派头:气派 悠然:悠闲的样子。 衔接:事物相连接。 天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。 威严:有威力而又严肃的样子。 露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。 难堪:难为情。 发怔:发呆。 第24课《金钱的魔力》 蹩脚:质量不好;本领不强。 通融:变通办法,给人方便。 刻薄:(待人、说话)冷酷无情,过分的苛求。 武断:只凭主观判断。 窘况

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