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2011版高中语文课时讲练通课件《飞向太空的航程》(新人教版必修1)
4.下面四个句子打乱了顺序,排序正确的一组是( ) ①“神舟”飞船四战四捷,创造了我国航天史上的奇迹,实现了中国载人航天的重大突破。 ②特别是“神舟”三号、四号在全载人状态下连续发射成功,标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。 ③2002年3月25日,“神舟”三号飞船发射升空。 ④9个月后的12月30日,“神舟”四号飞船在低温严寒条件下发射成功。 A.②①③④ B.①②③④ C.③④②① D.③④①② 【解析】选D。这四句话全都是讲“神舟”三号、四号发射的情况。先说③“神舟”三号发射升空的具体时间,④必须紧承③。②句的“特别是”是一种强调,要承接①。所以这四句话的顺序应是③④①②。 二、阅读鉴赏(30分) (一)阅读课文20~30自然段,回答5~8题。(12分) 5.最后一关,既然“有国外可供借鉴的经验”,为什么还说“几乎是从零开始”?(3分) 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 【解析】关键是找出制约我国航天事业发展的因素及外国经验的不利之处。 答案:因为国外可供借鉴的经验是极端粗略的、表面的,真正的研制技术我们一无所知。具备良好的生命系统和工作环境又必须是万无一失的,所以必须从“零”起步。 6.作者是用什么方法说明“飞天路上的重重困难,难不住富于智慧与创造的中国人”的?(3分) 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 【解析】找出“神一”至“神五”发射所用的时间、取得的成就等来分析。 答案:用数字列举法。如“从载人航天工程立项开始,中国航天人在短短7年时间就攻克了载人航天的一道道难题”,再如“神舟”一到五号的相继成功发射等,都有力地说明了“飞天路上的重重困难,难不住富于智慧与创造的中国人”。 7.选文中引用美国一家报纸的评论有什么作用?(3分) 答:_______________________________________________ 【解析】结合引用的内容及语境来分析,抓住评论的目的。 答案:美国是航天大国,引用该国报纸的评论具有一定的权威性,以此衬托中国的航天成就引人注目;另外,所引“中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说”又紧扣文题。 8.文章集中表达作者思想感情的语句是哪句?为什么?(3分) 答:_______________________________________________ 【解析】表达思想情感的语句往往是抒情议论的句子。抓住其内涵实质及在文中的作用来进行分析。 答案:文章集中表达作者思想感情的语句是:“一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻!”这句话饱含感情,高度概括了中国“飞向太空的航程”。 9.本文的导语是哪一部分?写了什么内容?导语部分为什么没有落脚于杨利伟的成就呢?(6分) 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案:第一段为本文的导语部分。写了飞天第一人杨利伟是当今青年人真正的偶像。导语是扼要地揭示新闻主要内容的部分,这篇新闻的主要内容在于讲述杨利伟“是当今青年人真正的偶像”,所以导语部分并没有落脚于他的成就。 10.文章为了突出人物形象,讲述了杨利伟的一些事迹,请用简洁的语言概括每件事。(4分) 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案:①克服“空间运动病”;②地面训练;③与“黑障”对抗。 11.文段成功地运用了细节描写的手法,把杨利伟这个英雄人物刻画得有血有肉。请结合原文,就细节描写的手法举两个例子加以简要赏析。(4分) 答:_______________________________________________ 答案:例一:做转椅训练时,“做的时间最长”“头也摆到最大幅度”的细节描写,突出了杨利伟的严于自律和顽强意志。例二:进行“离心机训练”时,在高负载的情况下顽强训练,从来没有按过警灯的细节描写,形象地表现了“杨利伟完全是凭着顽强的意志战胜困难的”。 12.杨利伟的成功给你带来了什么启示?(4分) 答:______________________
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