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2014年高考英语总复习专项专题课件并列连词和状语从句
口语中常用no matter wh-来代替wh-ever引导让步状语从句。如: No matter what I did(=Whatever I did),no one paid any attention. 不管我做什么都没人关注我。 (4)whether引导让步状语从句 whether(...or)引导让步状语从句,提供两个或两个以上假设。如: Whether I go alone or he goes with me,the result will be the same. 我自己走还是他跟我一起走结果都是相同的。 1.掌握连词意义,判断从句种类。 复习时,要熟悉每个连词的语意和语用特征,尤其像as,since这样用法灵活的词;像before,until,unless这样不易掌握的词;像as,when,while,since,because,if,in,case这些不易区分的词。要系统掌握状语从句的分类情况及各类状语从句中经常使用的连词。 技巧点拨 做题时,一方面要考虑句子逻辑意义的通顺,另一方面要考虑句子结构的完整,同时还要注意连词在句子中的位置。例如: There is a lot for Sam to improve ________ he has achieved good results so far. A.even though B.as though C.now that D.so that 解析:句意:尽管到目前为止萨姆取得了不错的成绩,不过对他来说还有不少东西有待提高。even though“尽管,即使”,引导让步状语从句;as though“似乎,好像”引导方式状语从句;now that“既然,由于”,引导原因状语从句;so that“以便,为了,以致”,引导目的状语从句或结果状语从句。由题意可知选A项。 答案:A 2.分析连词功能,掌握“疑问词-ever”用法。 疑问词-ever引导的让步状语从句可以换成no matter+疑问词+从句,但是疑问词-ever结构除了可以引导让步状语从句外,还可以引导名词性从句,而no matter+疑问词结构只能引导让步状语从句,在平时复习中应注意这两方面的区别。例如: ________you have picked up, you must give it back to ________ it belongs to. A.Whatever; whoever B.What; no matter who C.No matter what; no matter who D.Whatever; no matter who 解析:从句子的结构和语意可以看出前一部分是让步状语从句,可以使用no matter what或whatever来引导;to是介词,后面接的是宾语从句,因此引导词只能使用whoever,而不能使用no matter who。 答案:A 温 示 提 馨 请做:课时做业(52) (点击进入) 语法专项突破 语法专项十二 并列连词和状语从句 知识必备 1.并列连词归纳 属性 连接词 典型例句 并列关系 and,not only...but also, neither...nor... Their car broke down halfway and they had to stay in a small inn for the night. 选择关系 or,either...or...,otherwise, or else Either you are mad,or I am. 转折关系 but,yet,while,when Mary was a nice girl,but she had one shortcoming. 因果关系 for, so Someone is coming,for the dog is barking. 2.使用时特别注意其连词特性 (1)and,not only...but (also)...,neither,nor,neither...nor...等词连接的并列句,在意义上主要对前一句子作补充或引申,包括肯定和否定两方面的意义。如: Think it over,and youll find a way out. 仔细考虑,你将发现一条出路。 Neither does he work hard,nor does his brother. 他和他兄弟工作都不努力。 (2)or, either...or...连接并列句表示选择意义。如: The children can go with us,or they can stay in.(选择) 孩子们可以跟我们一起去,也可以留下。 Be careful,or you wil
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