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周练十五试卷讲评 1、B（A蕴藉—jiè；C戕害—qiāng，挑大梁—tiǎo；D水泡—pào）2、A（B手屈一指—首屈一指，C再接再励—再接再厉，D如雷灌耳—如雷贯耳）3、D（A绞尽脑汁：形容苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法。B作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。C空谷足音：指在空寂的山谷里听到人的脚步声，比喻难得的音信、言论或事物。D人满为患：因人多造成的困难，强调人多的坏处。犯“贬词褒用”的错误。） 4、B（A句谓语“发生”与宾语“预警”搭配不当，可将“发生”改为“发布”；C项语序不当，把“虽然”放“全国住房价格过快上涨的势头”前；D“其作者是……之手”句式杂糅） 5、C6、D（①“带人赶到尤二姐家里”有误，而是将尤二姐骗进府中；②尤二姐“服毒自尽”有误，是吞金自尽。） 7、B（A“可见此观点的正确性”理解错误，应为“此观点具有普遍性”。C“本质区别”错，从“因为这些都是科学的或实用的活动”可知道它们本质相似。D它们不可能都正确，但可能都错误。）8、C（A项是康德的观点，B项是黑格尔的观点， D项属于托尔斯泰的观点，它们都主张美是心的产物，所以是“美是心的产品”的依据。C项是作者的分析，认为美感是直觉、与物有关，所以不属于依据）9、D（A是因为他们坚信美是物所固有的。B过于绝对。C错在“先”。） 10、A（应为“常常”）11、C（②中有“时人方之闵子骞、原宪焉”不是直接表现；③中的“每以德化人，乡党颇移风俗”不是表现“淡于功名”。⑤中的“州县以其贫素，将加振恤，辄辞不受”不是表现“淡于功名”）12、B（是“房晖远、张仲让、孔笼等人都被延请担任了太学博士，而不是张文诩”） 张文诩，河东人。他的父亲张琚，开皇中年担任洹水县县令，凭着清廉正直而闻名。家中藏书几千卷，喜欢读书并教育自己的子侄辈，使他们都因为明晓经书而通达。张文诩博览群书，特别精通《三礼》，对那些《周易》《诗》《书》以及《春秋三传》，也都通晓熟悉。常常喜欢郑玄的注解，认为他的注解通达广博，而对那些儒家各学派不同的学说，也都仔细研究。 隋文帝招揽天下有名望、学问渊博的学士时，其中房晖远、张仲让、孔笼等人，都被延请担任了太学博士。当时，张文诩在太学游学，房晖远等没有谁不推崇他佩服他，太学内都一致称赞他有学识，都尊崇、仰慕他。房晖远、张仲让、孔笼等人的学生多到张文诩处，请教询问疑惑不通的地方。张文诩就旁征博引，辩论解说没有穷尽，任随学生选择。治书侍御史皇甫诞是当时朝廷中有才学有德行的人，他为人谦恭，常常行弟子的礼节。他刚到南台，马上装饰自己所乘的车马，屈驾到太学邀请张文诩。张文诩每次都牵着马前往，想不靠别人来请而自己到那里。右仆射苏威听说了他的名声，于是就召见他，与他畅谈，非常高兴，劝说他当官。张文诩的志向不在官场，因此坚决谢绝了。 仁寿末年，太学被废弃。张文诩就拄着拐杖回到家，以灌园为业。州郡频频举荐他，他都没有赴命。张文诩侍奉母亲因为孝顺而闻名。在自己的乡里，他常常用自己的德行来感化教育别人，乡党也因此改变了乡里一些风气习俗。曾经有人在晚上偷割张文诩的麦子，张文诩看见后就有意回避，盗者于是感动醒悟，放下麦子向他道歉认错。张文诩宽慰他并告诉他，自己发誓一定不把这件事告诉别人，并坚决让他将割下的麦子拿去才离开。几年之后，盗者向同乡说起这件事时，才被远近的人所知道。邻家修墙，心思不正，总想多占一点地，张文诩于是就毁弃旧墙来顺应他。张文诩曾患有腰疼病，正碰上一个行医的说施禁咒语之后就能病愈。张文诩就让他为自己施咒，竟被刀所伤，以致于卧床休息。医者向张文诩磕头请罪，张文诩却立刻让他走了。为了替他隐瞒，对妻子和孩子说：“我昨晚头晕，掉在坑里把腰弄伤了。”他就是这样替别人掩盖过错。州县认为他一直比较清贫，想对他加以赈济抚恤，他却拒绝不接受。常常闲在家里无事时就从容长叹说：“衰老渐渐来临，我恐怕不能树立好的名声了。”就用如意敲打案桌来自娱，当时人们把他比作闵子骞、原宪。最后死在家中，年仅四十岁。同乡为他立碑赞颂他，并称他为张先生。 * * *