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Excel2003(数据管理分析工作表打印)

第4章 Excel 2003----数据管理与分析 重庆电子工程职业学院计算机系 重庆电子科技职业学院计算机系 第9讲 Excel 2003 的使用 ——数据管理与分析能力测试 主讲:郎登何 Tel QQ:630400375 复习 当文本数据超过单元格宽度时,如何使单元格中的文本数据完全显示? 条件格式有什么作用? 图表有什么优点? 插入图表有哪两种方式? 答:方法一是右击单元格→单击“单元格格式”的“对齐”标签→勾选“自动换行” 。方法二是按 alt + enter 键。 答:通过改变显示格式的方法,设置预警信息,以保证有效地跟踪数据。 答:可直观、形象的分析数据 答:以对象方式插入和以新的工作表方式插入。 第9讲 Excel 2003 的使用 ——数据管理与分析能力测试 认知目标: 了解建立Excel表格的目的 理解数据清单、记录单的含义和作用 能力目标: 掌握数据记录单的使用 掌握数据筛选的方法 掌握数据排序、分类汇总的方法 第9讲 Excel 2003 的使用 ——数据管理与分析能力测试 实训项目: 实作1:数据记录单的使用 实作2:自动筛选的使用 实作3:高级筛选的使用 实作4:数据的排序 实作5:分类汇总的使用 实作6:认识数据透视表 实作7:创建数据透视表(了解) 一、Excel表格的数据管理 建立Excel表格的目的 为了管理、使用和分析数据 数据管理的内容 数据记录单 数据筛选 数据排序 数据的分类汇总 数据透视表(略) 二、数据清单 含义: 满足一定数据组织形式的工作表。 构成数据清单的条件: 一张工作表只使用一个表格 将相似项置于同一列中 避免在表格中出现空行和空列 最好使用列名,并设置字体、对齐方式等格式,且最好与表格中的其他数据相区别 提示: 数据清单中的列标志称为字段名;每一行可以称为一条记录。 三、数据记录单 含义 是一种对话框,能一次显示完“数据清单”中的一条记录信息。 作用 利用它可以向数据清单添加、删除、查找记录 提示 含有公式的字段只能显示为标志,不能被修改。 实作1:数据记录单的使用 任务1:完成“成绩登记表”中的计算。 任务2:利用记录单向“成绩登记表”中添加一条记录。 方法:将光标定位在数据清单中→单击“数据”菜单→单击“记录单”命令→单击“新建”按钮→ …… 任务3:利用记录单向“成绩登记表”中修改记录 任务4:利用记录单在“成绩登记表”中查找“每门课程在80分以上”的记录。 任务5:利用记录单向“成绩登记表”中删除记录 注意:使用记录单删除记录后,该记录被永远被删除,不能再恢复。 四、数据筛选 含义 在数据清单中选择出符合条件的记录。 类型 自动筛选 适用于简单条件 对一列数据最多可以应用两个条件。 高级筛选 适用于复杂条件 对一列或多列数据应用三个或更多的条件。 实作2:自动筛选的使用 任务1:在“成绩登记表”中设置“自动筛选” 命令。 方法:将光标定位在数据清单中→单击“数据”菜单→指向“筛选” →单击“自动筛选”命令→ …… 任务2:观察设置了“自动筛选”后的数据清单。 任务3:查看“成绩登记表”中前5名的成绩。 方法:单击“自动筛选”按钮→单击“前10名” →…… 提示:(1)自动筛选后的清单中,将隐藏不符合条件的记录。 (2)在含有选定值的列中,自动筛选箭头为蓝色。筛选行号也是蓝色。 实作2:自动筛选的使用 任务4:查看“成绩登记表”中总分在320~350之间、网页制作90分以上的记录。 任务5:取消对所有列的筛选。 方法:单击“数据”菜单→指向“筛选” →单击“全部显示”命令→ …… 任务6:撤消“自动筛选”。 ②再在 “网页制作”字段中设置“筛选条件”。 ①先在“总分” 字段中设置“筛选条件”。 实作3:高级筛选的使用 要求:筛选出“总分”大于300,“网页制作”大于80,“平面设计”大于等于90的记录,并将筛结果放到数据清单下方位置 实作3:高级筛选的使用 任务1:设置筛选条件 方法:在数据清单外的区域,输入筛选条件 任务2:设置高级筛选参数。 方法:将光标定位在数据清单中→单击“数据”菜单→指向“筛选” →单击“高级筛选”命令→ …… 五、数据排序 定义 根据数值或数据类型来排列数据的一种方式。 排序的方向 可按列、行排序。 排序方式 可按字母、笔画顺序对数据进行升序或降序排列。 假设按升序排序,Excel使用如下顺序: 数值从最小的负数到最大的正数排序。 文本及包含数字的文本按从0~9,a~z,A~Z的顺序排列。 逻辑值False 排在True 之前。 所有错误值的优先级相同。 空格排在最后。 实作4:数据的排序 任务1:

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