【整理】高考现代文考点(2016.1).docx

【整理】高考现代文重要考点基本要点：一定要细读题干，学会审题！e.g.联系全文，评析“父亲的歌”的内涵（5分）。（言简义丰）文章第3段前半部分对《向日葵》的描写细腻传神，请对此作简要赏析。请结合“他”这一人物形象，谈谈你对“热爱生命”的看法。请概括并简析欧阳修为官从政之道。第7段虚实结合，耐人寻味，请对此做简要的分析。请从结构角度，分析第1、2段在文中的作用。探究第9段加点短语的具体内涵，以文中某一作品为例做阐释。（文学的合法性）万能公式：手法内容（在写什么；写出了什么）结构效果（+ 情感 + 主旨）说明：“在写什么”与“写出了什么”的区别是——e.g.1.赏析第3段画线处的景物描写。这段景物描写，描绘了一片生机勃勃、色彩鲜明的乡野气息。（在写什么）说明此处荒凉了很长时间，反衬出城市中这片废墟的荒凉。（写出了什么）e.g.2.“繁华有憔悴，堂上生荆杞。”一句的作用a)五、六两句的意思是有繁华必有憔悴，今日的高堂大厦终会倒塌，成为荆杞滋长的荒芜之地。（在写什么）b)揭示了有盛必有衰的道理。……（写出了什么）一些Tips：（同学们可根据自身情况修改添加，作为考前需要提醒自己的要点）*选择题：一定要逐一圈划原文，进行有理有据的判别！*承上启下，一定要写承接与引出的“内容”！*一定要正面回答，不能写“不要”、“不能”等。*景色作用，一个词概括景色特点，尽量上下文中找。*句子/语段作用题：先想想景物/场景描写、写景角度、虚实、引用/举例论证等。*句子翻译加主语！【目录】含义题：一、字词含义题二、句子含义题三、概括段意题作用题：一、标点作用题（黄书P83）二、字词作用题2.1常规字词作用题2.2动词题2.3由一到句题二、句子作用题2.1某句运用了修辞手法2.2 某句描写生动2.3重要总结三、段落作用题3.1一种变体：某段落是否可以删去？3.2引用某名人的话/举某例的作用3.3景物描写的作用3.4重要总结附1：修辞手法（黄书P85）、表现手法、表达方式附2：描写手法整理附3：结构作用整理3.5其他语段作用题：语言题：1.整散题/整句题/排比题：2.语言表达鉴赏大分题3.散文语言朴素/平实4.散文语言雅致/典雅5.议论文语言的严谨性、针对性6.说明文的平实性、准确性、简洁性、文学性综合大题：1.归纳筛选题2.记叙顺序题3.行文思路题4.标题作用题5.贯穿性物象/非贯穿性物象的作用6.思想意义题7.人物评价鉴赏题8.文本选材特点鉴赏9.筛选和归纳题10.“是否切题”类题11.“是否矛盾”题含义题：一、字词含义题1.词语的语境义如何解答？该注意哪些问题？注意：留心词语本来的意思。（如：“语言”偏指方式方法，“剑走偏锋”包含“偏离”之义）留心词性（如“无用”）不能缺少“陈述主体”，即这个词语说的对象是什么。文本优先，先从文本里寻找有无可以解答问题的句子/元素，浓缩后答题。其他：1.如果是比喻性词语，考虑本体回归；2.如果是一般性词语，考虑言外之意。e.g.1 “雅癖”的含义。（想想原义+语境义）在艰难时世中，现在读书人能在柴米油盐布中找到消遣/乐趣。 （背景-雅；态度-癖）e.g.2第三段加点词“剑走偏锋”在文中指？（陈述主体；原义+语境义）指：公共辩论偏离正确的讨论方式。e.g.3第一节加点词“围猎/围啄”在文中的含义是？指：当创新项目出现后，公众对其的争议形成包围圈，一同对它进行批判。二、句子含义题方法：划分元素，分别解释注意：最后的答案是连成一体的句子，不用引用原句。e.g.1“把大自然关在笼子里是现代人的一大愚蠢，也是当代世界危机的总根源之一。”第6段划线句在文中的含义是？《倾听大自然母亲的心跳》赵鑫珊大自然是人类无法驾驭的，而现代人却企图驾驭；这是愚蠢的行为；环境早到人类破坏，生态危机已经成为世界危机，这是现代文的愚蠢行为导致的。三、概括段意题答题技巧：先分层，再概括。e.g.概括第4段的段意。（2分）《经典谁说了算》王乾坤现当代，两种错误思潮的影响，造成话语权左右文学创作和评论的现状。作用题：一、标点作用题：（黄书P83）标点本身的特殊作用 + 内容e.g.第8段中“媲美”加引号的作用是？《胡适留下无形的财富》表特殊含义强调胡适的作品集被许多出版社以各种形式出版，竞相陈列。附：引号常见作用：特点称谓特殊含义引用表强调表否定或讽刺/反语。二、字词作用题2.1常规字词作用题手法+转化+解释（从前往后重要性递减）情状（尽可能找文中已有的形容词）情感e.g.1一个寒冬的夜晚，我站在星空下倾听。天气很冷，大约零下二十摄氏度，而我是在荒野中的一个湖泊的岸边。那天夜里，繁星低垂，明亮得像是要燃烧起来似的。银河耀眼夺目，飞溅于苍穹之上。湖畔幽暗的林中传来一只猫头鹰阴森忧郁的叫声，那叫声突显出湖面的幽静。宁静再度降临于此地，令我想到体验宁静的机遇是多么少