【教师原创】2014新课标人教版七年级政治上册分课时教学课件：第七课第二框 追寻高雅生活情趣课件二.ppt

17 品味生活 生活得最有意义的人，并不就是年岁活的最大的人，而对生活最有感受的人。 ——卢 梭 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ——罗曼?罗兰 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ——高尔基 人应起码每天听首小歌，读首好诗，看幅好画，如有可能，说几句合情合理的话。 ——歌 德 生活的理想，就是为了理想的生活。 ——张闻天 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 ——爱因斯坦 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ——萧楚女 生活就是这样：贡献得最多的，往往也正是要求最少的。 ——车尔尼雪夫斯基 我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。 ---席慕蓉 人生就像一本书，愚蠢的人把它草草翻过，而聪明的人把它细细阅读。因为他知道这本书只能读一次。 ----保罗 应该笑着面对生活，不管一切如何。 -----伏契克 临安市实验初级中学 凌平 心情车站 一、乐观的态度——条件 兴趣车站 杨丽娟13年痴迷追星梦 启示：要培养健康的兴趣爱好，不能盲目从众！ “择其善者而从之，其不善者而改之” 二、浓厚的兴趣——起点 文化车站 三、多彩的文化——途径 婺江车站 诗人艾青 画家骆宾王 摄影家郎静山 戏剧家李渔 孟祥斌 风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。 四、高尚的情操—升华 轻轻敲醒沉睡的心灵　慢慢张开你的眼睛 看那忙碌的世界 是否依然 孤独地转个不停 春风不解风情　吹动少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情　伸出你双手 让我拥抱着你的梦　让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷 第七课 品味生活 第二框 追寻高雅生活情趣 如何品味生活，追求高雅生活情趣？ 1.乐观的态度——条件 2.浓厚的兴趣——起点 3.多彩的文化——途径 4.高尚的情操——升华 京剧是国粹，你能说出其他的国粹吗？ 你能说出这两幅画的名称或作者吗？ 你能说说参与这些活动的感受吗？ 你认为这两幅图片最大的区别在哪里？