一、看拼音,写汉.ppt

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一、看拼音,写汉

《只有一个地球》 采用科学小品文的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。 《这片土地是神圣的》 西雅图 这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说,文章生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动物等的血肉关系,强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感,表达了人们对土地的爱。 词语盘点 读读写写: 遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋 和蔼可亲 读读记记: 治理 归宿 荡漾 一命呜呼 苟延残喘 罪魁祸首 风雨同舟 二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。(3分) 1、那清澈湖水中的每一个倒(dào??dǎo )影,反映了我们祖辈的亲切呼唤。 2、树汁流经树干( gān??gàn ),就像血( xiě xuè ) 液流经我们的血管一样。 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(? ? )。(2分) A、阴谋鬼计? ? 震耳欲聋? ? 世外桃原? ? 奄奄一息 B、滔滔不绝? ? 形容枯槁? ? 毫无节制? ? 飞流直下 C、雄伟壮观? ? 分至沓来? ? 和蔼可亲? ? 竭泽而鱼 四、选择恰当的词语在横线上。(3分) 之所以……是因为……? ???只要……就…… ? ???只有……才……? ?? ?? ???即使……也…… 1、(? ???)保住了这黄土,我们(? ? )有这绿树。 2、(? ???)地球上的有些资源可以再生,我们(? ???)珍惜资源。 3、巴西总统(? ???)给瀑布举行葬礼,(? ???)要唤醒人们保护环境的责任心。 五、下列句子中没有语病的一句是(? ? )。(3分) A、我们要改进错误,做个好孩子。 B、参加这次活动,使我深受教育。 C、《这片土地是神圣的》的作者是西雅图 D、就要下雨了,我赶紧回家。 六、请把下列句子补充完整,再写一句类似这样的句子。(5分) 1、? ?? ?? ?? ?? ? ,留与子孙耕。 2、_________________就是___________________。 3、珍惜自然资源,_____________________________??。 _______________________________________________________ 七、仿照例子写话。(4分) 1、瀑布像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 2、所有的动物都死去,人类还会存活在这地球上吗? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 八、根据下面所描绘的情景写几句话。(3分) 有几个低年级的学生在摇那些小树,你会对他们说些什么? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 九、语文实践。(3分) 建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上? ?? ? ,再写 ? ?? ? ,然后写建议的具体内容,最后写上建议人的? ?? ? 和 ? ?? ? 。 建议书的具体内容主要有—————————————————————————————— 第二部分:阅读积累与运用 (一)、阅读《这片土地是神圣的》片段,回答问题。 溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们的自子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。 如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。 …… 如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气和它滋养的生命是一体的,清风给我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息

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