一二单元基础知识复习.ppt

第一单元基础知识复习 1、古诗词三首 一、诗词翻译 《独坐敬亭山》全诗 天上的几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪，寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留。我静静地凝望着敬亭山，而敬亭山似乎也一动不动地看着我，我们俩谁也不会觉得厌烦，谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高高的敬亭山。 《望洞庭》全诗 清澈明净的湖水与秋夜皎洁明月的清光交相辉映，融为一体，无风的洞庭湖平静得像一面没有打磨的镜子。远远望去洞庭湖山水一片翠绿，好似白色的盘子里摆放着一只青螺。 《忆江南》全词 江南真好，我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。日出时，江边的鲜花比火还要红，春回大地的时候，江里的水碧绿比蓝草还要绿。怎么能不让我回忆呢？ 二、主题提炼 《独坐敬亭山》通过对敬亭山景象的描写，抒发了作者因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情。 《望洞庭》描写洞庭湖秋夜月光下的美景，有山有水，充满了诗情画意。 《忆江南》围绕江南特征“江花”、“江水”具体描写春天的美，抒发作者热爱、怀念江南美景的情感。 三、有关写景的其他诗歌 如李白的《望庐山瀑布》杜牧的《江南春》等 2、桂林山水 一、需要注意生字词的读音 嶙（lín )峋 画卷（juàn ）漓(lí )江 峰峦（luán ）红叶似（sì ）火 倒（dào ）映 骆驼（luò tuó ） 二、近义词 明丽—明艳 围绕—环绕 雄伟—宏伟 迷蒙—迷茫 波澜壮阔—气势磅礴 三、反义词 流动—固定 前进—后退 扩散—收缩 迷蒙—清楚 连绵不断—断断续续 四、描写山水的成语 山清水秀 青山绿水 风平浪静 水平如镜 水天一色 浩浩荡荡 惊涛骇浪 波澜壮阔 奇峰罗列 危峰兀立 峰峦雄伟 壁立万仞 五、仿写 天上的云真白啊，白得好像是一团棉花糖；天上的云真多啊，多得让你数也数不清；天上的云真轻啊，轻得一阵风吹来就吹走了。 六、主题提炼 本文紧抓桂林山水的特点（水：静、清、绿；山：奇、秀、险），按照总-分-总顺序，描写了山水的秀丽多姿，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。 3、记金华的双龙洞 一、容易出错的生字词读音 盘曲（qū ）擦（cā ）伤 系（jì ）绳子 稍(shāo )微 一簇(cù ) 呈(chéng )现 孔隙（xì ）臀（tún ）部 一转（zhuàn ） 二、近义词 稍微—略微 依据—根据 合适—适宜 突兀—高耸 宽广—宽阔 等候—等待 三、反义词 移动—固定 宽广—狭窄 昏暗—明亮 聚集—分散 精神—疲乏 时时—偶尔 四、多义词造句 读一本好书，可以让我精神焕发。 那个小伙长得多精神。 五、描写变化的成语 千变万化 变化多端 日新月异 翻天覆地 斗转星移 瞬息万变 变幻莫测 反复无常 六、主题提炼 本文是一篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，表达了作者热爱祖国秀丽山河的感情。 本文按游览顺序，先写途中风光—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞。文章还要一条线索，就是作者多次写到水。 七、重点句子的理解 1、我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 这句话写出了作者通过孔隙的真实感受，“稍微”、“一点儿”说明孔隙窄小的特点，非常逼真。运用“要是、、准”的假设句式，准确地表达了作者当时受“挤压”的感觉。 2、这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不做什么，也值得观赏。 这句话说石钟乳和石笋非常值得观赏，用“即使”说明它本身已经够吸引人了，无需再比作什么了。 八、仿写 天气真奇怪呀，时而冷，时而热，时而晴天，时而下雨，真让人摸不着头脑。 4、七月的天山 一、容易出错的生字词读音 萦（yíng ）绕 矫（jiǎo ）健 缤（bīn ）纷 山涧（jiàn ）戈（gē ）壁滩 饮（yìn ）马 皑皑（ái ） 溅（jiàn ）起 重叠(chóng dié ) 绵延（yán ）绚(xuàn )烂 五彩斑斓（lán ） 二、近义词 绚烂—灿烂 萦绕—环绕 绵延—连绵 矫健—矫捷 柔嫩—娇嫩 闪耀—闪烁 三、反义词 巨大—微小 蜿蜒—笔直 盛开—凋谢 融化—凝固 凉爽—炎热 缓慢—迅速 俯视—仰视 理想—现实 矫健-蹒跚 四、多义词造句 只要有一线生机，我们就要努力。 春天来了，大地充满了生机。 第一单元需要注意的词语 洞庭 敬亭山 无瑕 扩散 攀登 屏障 浙江 孔隙 仰卧 臀部 额角 蜿蜒 绵延 依据 锦缎 翡翠 高耸 山涧 透射 增添 细碎 马蹄 柔嫩 绚烂 白皑皑 波澜壮阔 峰峦雄伟 危峰兀立 拔地而起 奇峰罗列 连绵不断 突兀森郁 重重叠叠 斑斑点点 五彩斑斓 第二单元基础知识复习 5、中奖那天 一、容易出错的生字词读音 兴（xīng ）奋 教诲（huì ）崭（zhǎn ）新 精湛（zhàn ）拮据（jié jū ）馈赠（kuì ） 奔驰（chí ）拨（bō ）号 闷闷（mèn ）不乐 二、近义词 迷惑—疑惑