一实小《假如》韩雪.ppt

保护小鸟 返回第6页 “在操场上奔跑，在草地上游戏。” 这是“我”的愿望，也是所有孩子的愿望，但是对西西来说却是一个不可能实现现的愿望。 返回8页 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给不幸的朋友西西 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑，在草地上游戏。他人 假如我有一枝 马良的神笔…… “我”还有别的愿望。 在神笔的帮助下，小作者的愿望都实现了，她非常地开心！ 假如你也有一枝马良的神笔，你会画什么呢？现在小组讨论，请你用下列句式把你的愿望说出来一起跟大家分享吧！ 假如我有一枝 马良的神笔， 我要为————————————， 画 —————————————， 让——————————————。 * * * 23.假 如 高密市第一实验小学 执教教师：韩雪 读一读，我最棒！ 自读课文读 准字音，读通句子，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。 马良 缩着 遥远 健康 寻食 哭泣 操场 一双 身体 还书 ╱huán(还给)（还书） 还 ╲hái（还有）（还是） 课文中的“我”想用马良的神笔实现几个愿望？这几个愿望各是什么？ 1.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。前进到第7页 2.假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。前进到12页 3.假如我有一枝马良的神笔，我要给不幸的朋友西西画一双好腿。前进到20页 前进到第4小节 冬天到了，冰雪覆盖着大地。刺骨的寒风呜呜地叫着。窗外，雪花飞舞，北风呼啸。 在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会 假如我有一枝 马良的神笔， 返回第6页 保护小树 鸟妈妈到遥远的地方去觅食。 鸟妈妈飞过( ),飞过( ),飞过( ),到遥远的地方去寻食。 高山 田野 高楼大厦 小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画 许多 好吃的谷粒。 很多 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。动物 * * *