一年级下册4《古诗两首》PPT.ppt

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一年级下册4《古诗两首》PPT

yīng f ú dī 莺 拂 堤 yáng chèn yuān 杨 趁 鸢 趁 堤 拂 杨 莺 鸢 趁 堤 拂 杨 莺 鸢 草长莺飞二月天 早春二月,小草长出了嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。 1.二月天:就是二月份春天刚刚开始的时候。 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。 拂:轻轻地擦、扫。 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来微微摆动,像在抚摸堤岸。 醉:迷醉,陶醉。 春烟:春天蒸腾起的烟雾。 儿 童 散 学 归 来 早, 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 散学:放学。 意思:孩子们放学回来的早,趁着刮起的东风,赶忙放起了风筝。 sàn 纸鸢:风筝。 纸鸢 (风筝) 高 鼎 村 居 草长莺飞/二月天, 拂堤杨柳/醉春烟。 儿童散学/归来早, 忙趁东风/放纸鸢。 写了春天的哪些景物? 景 人 村居 高鼎(清朝诗人) 草长/莺飞/二月天, 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早, 忙趁/东风/放纸鸢。 居 (居住、居然、定居、村居) 半包围结构 尸+古=居 醉 zuì (醉酒、喝醉、醉倒) 左右结构 酉+卒=醉 烟 yān (烟雾、浓烟、烟草、吸烟) 左右结构 火+因=烟 童 (儿童、童年、童话) 上下结构 立+里=童 散 sàn (散开、散步、散落) 左右结构 忙 máng (忙碌、忙人、慌忙、连忙) 左右结构 忄+亡=忙 古 诗 首 眠 处 闻 村 居 醉 烟 童 散 忙 春 夜 喜 雨 fǔ 杜甫(唐朝诗人) nǎi 好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生。 suí qián rùn 随 风 潜 入 夜, 润 物 细 无 声。 春天 春天来了,小草从泥土里发出了嫩(nèn)芽,小声地说:“春天真美啊!”小草说:“我要把它记在心里。”桃花红着脸说:“春天真的来了,多么美丽的春天!”垂(chuí)柳换上了嫩绿的新装,在微风中轻轻地飘(piāo)扬(yáng)。燕子从南方飞回来了,在蔚(wèi)蓝的天空飞来飞去。 竹里馆 王维 独坐幽篁里, 弹琴复长啸。 深林人不知, 明月来相照。 我会写 处 知 忙 (好处) (长处) (知道) (不知) (忙人) (帮忙) * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 春天 古代的诗人也喜欢春天。 4.古 诗 两 首 shī shǒu ɡǔ 孟浩然 我会读 ɡǔ shī shǒu mián chù 古 诗 首 眠 处 wén 闻 古诗 一首歌 首都 冬眠 长处 新闻 读一读 孟浩然 春天的早晨 春晓 孟浩然是唐代的一位大诗人。 春晓 孟浩然 春眠/不觉晓, 处处/闻啼鸟。 夜来/风雨声, 花落/知多少。 mián 春眠不觉晓, 眠:睡觉 晓:天亮 不觉晓:不知不觉地天亮了 眠 晓 不觉晓 mián 处处闻啼鸟。 处处:到处 闻:听到 啼:叫 tí 夜来风雨声, shēng 花落知多少。 夜来风雨声, shēng 花落知多少。 春眠不觉晓, 眠:睡觉 晓:天亮 春天睡觉真舒服啊,不知不觉天亮了,也没感觉到。 不觉晓:不知不觉地天亮了 眠 晓 不觉晓 mián 处处闻啼鸟。 处处:到处 闻:听到 啼:叫 醒来时只听到外边到处是鸟儿在叫。 tí 夜来风雨声, 花落知多少。 想起夜里曾听到刮风下雨 的声音,不知花儿被吹打得落 下了多少。 春 晓 孟浩然 春眠/不觉晓, 处处/闻啼鸟。 夜来/风雨声, 花落/知多少。 朗读指导: 朗读时速度稍慢,一边读一边想象。每一句第二个字适当拉

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