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一年级二班入学家长学校
* 2014.09.11 播种行为收获习惯 播种习惯收获性格 播种性格收获人生 养成良好习惯 培养数学兴趣 今日主题： 一、幼儿园与小学的不同 二、新生入学注意事项 三、养成教育方面 四、数学教学方面 五、关于家长方面 一、幼儿园与小学的不同 幼儿园教育 小学教育 学 习 学习环境 宽松活泼 严谨规范 学习内容 以动手动脑的游戏为主 学习基本知识和基本技能 学习形式 培养学习兴趣并进行知识启蒙教育，没有考试。 系统学习，需要完成作业，有考试的任务和压力。 生 活 教育不同 几个老师除了学习，还像妈妈一样照顾生活，保教一体。 老师侧重于学习与品德的教育，生活照顾相对较少。 时间不同 30分钟教学以玩中学为主 40分钟课堂以听说等为主 行为规范不同 较自由,鼓励孩子自由发展。 学校规章严格。 活动范围、交往不同 多在老师和家长视线范围和老师的组织范围内与小朋友交往。 课间、课外由学生自由支配和小朋友交往的独立性强。 二、新生入学注意事项 三、养成教育方面 1、学习用品 2、学习习惯 3、起居习惯 4、读书习惯 横搭型：儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。 埋头型：把拇指藏在食指后面，是第二多儿童犯的执笔手势。 扭曲型：拇指扭曲，以食指顶著笔杆。 扭转型：很多儿童写字时会把整个手腕扭转，笔向自己，这种执笔方法会影响脊骨。 直线型： 拇指和食指成直执笔。 拳头型：执笔时好像握著一个拳头一样。 错位型：以拇指、食指和中指握笔，不知为何，较多女孩子犯此类型。 *
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