七年级上册思想品德第九课二节.ppt

1.挫折的含义 2.人生难免有挫折 3.挫折是把双刃剑 上节课内容回顾 挫而不折 积极进取 1.通过观看《汶川地震》纪录片，同学们能感受到 什么？2.人生难免有挫折，面对挫折我们该怎么办？  重点： 怎么战胜挫折？ 一封信 尊敬的老师： 我是希望中学七年级一班的小星，我的思想品德老师让我们预习九课第二节的内容，我遇到了一些困难，希望得到老师帮助......。 焦急的小星 NEXT 问题一：田甜故事里给出的问题? 问题二：考试受挫的乐乐问题? 问题三：依据“三段式”如何克服挫折感？ 问题四：谈谈自己用过的自我疏导的方法？ 问题五：无法战胜困难的小男孩问题？ 问题六：庄纳恩.恩克如何面对挫折问题？ 问题总结： 直面挫折，不畏不惧。消极：胆怯懦弱，不思进取，失去奋斗激情。积极：挫而不折，愈挫愈勇，不断进取，创造价值人生 冷静分析，从容应对。分析原因，寻找方法，发现优点，振奋精神， 鼓起勇气，提高承受力。 自我疏导，自我排解。 自我疏导方法： 1.注意力转移法（看电影、听音乐等） 2.幽默化解法（看笑话、看小品等） 3.合理宣泄法：（唱歌、哭泣、运动等） 主动寻帮助挫折不闷心， 倾诉找朋友， 帮忙找父母，缓解己情绪， 鼓起己勇气， 树立己信心， 快乐的生活。 积极进取，探索创新。坦然面对，失败挫折。突破障碍，探寻方法，战胜挫折，取得成功。 WPS演示助您快速创建极具感染力的演示文稿，打造令人震撼的影院效果。 WPS演示助您快速创建极具感染力的演示文稿，打造令人震撼的影院效果。 帮助别人，也是帮助自己 记忆小口诀 挫折不可怕，直面就好了。 遇挫要冷静，从容应对它。 自我多疏导，排解也挺好。 主动寻帮助，不会太无助。 积极进取心，探索创新路。 怎 么 战 胜 挫 折 ？ 1.“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。”这句歌词的寓意是（ ） A．挫折不可怕，可以使人更加聪明B．挫折孕育着成功 C．面对挫折要有乐观向上的生活态度D．挫折普遍存在 2、某中学有一名男生，学习成绩一直名列前茅，身受老师喜爱和同学敬佩。可是，在一次市里举办的数学竞赛中，意外地“名落孙山”，经此挫折后，他好象变成另外一个人，对学习没有信心，马马虎虎过日子。这件事说明了（ ）  A． 挫折不是一件好事，每个人都不愿意遇到  B．人的一生不可能不遇到挫折 C．对待挫折，我们不能持消极态度  D．挫折对于强者是磨砺意志的好机会 当堂测试 A C 平凡的努力 当别人贪睡的时候， 我在努力学习； 当别人玩耍的时候， 我在努力学习； 当别人重视外表攀比的时候， 我在努力学习； 当别人聊天追星炫耀时， 当在努力学习。 我深知，我是平凡的； 我希望，我是优秀的； 我努力，我在改变着。 所以， 当别人嫉妒时，我无声； 当别人讽刺时，我不闻； 当别人嘲笑时，我不争； 因为我始终相信， 努力的平凡人， 一定会有不平凡的人生！ 谢谢观看