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七年级下册 2.1我能行.ppt.ppt

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七年级下册 2.1我能行.ppt

1、自信的含义(什么叫自信?)P20 3、自信者的特点:P21、22 1、三位同学分别表现的是哪种心理? 2、三位同学都在看自己的考试卷。 A同学的成绩可能是_______,他会说: ______________。 B同学的成绩可能是_______,他会说: ______________。 C同学的成绩可能是_______,他会说: ______________。 3、如果你是A同学,你会_______ 如果你是B同学,你会_______ 如果你是C同学,你会_______ * * 学习目标 1、知道自信的含义及表现。 2、懂得自信、自负、自卑各自的特点以及三者的区别。(重难点)※ 3、学会超越自负,告别自卑,做一个自信的人。 高三上学期的一次数学模拟考试结束了,王海波考得很差。这次考试失败了,王海波问自己,难道我真的不行吗?自己是不是和大学无缘了呢?是不是自己什么都不行了呢? 为了激励自己,他在一张很大的白纸上开始写下: 我能行! 1、学好语文,我能行! 2、写好英语作文,我能行! 3、帮助同学,我能行! 4、专心听讲,认真完成作业,我能行! 5、帮妈妈做家务,我能行!…… 王海波的故事(一) 一、自信一族 王海波发现自己能行。他告诉自己:我能行,我一定能行!他不断努力,取得了一个又一个进步。他充满信心地参加了2002年全国高考。结果他的数学成绩是140高分,高考总分708。不仅成为他们班里、他们年级高考成绩第一名,而且成为全省的理科状元。他创造了一个“奇迹”! 他成功的秘诀是什么? ——相信自己行,是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”,体现了相信自己,必定成功的态度。P18 如:独立完成作业我能行;尊敬老师我能行;打篮球我能行 …… 我能行; 我能行 我能行; 我能行 我能行; 我能行 我能行; 我能行 回首成长路,无论在学习上,生活上,还是在体育、文艺活动方面,我们都有无数的“我能行”。请你说一说自己感触最深的“我能行”: “我能行”的态度就是自信。自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 简单地说,就是指一个人对自己的积极感受 。 2、自信的表现 (1)思想上相信“我能行” (2)行为上表现“我能行” (3)情感上体验“我能行” ①一个自信的人所追求的目标是基于对自己全面、客观的认识,是经过努力可以实现的。(产生原因) ②只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,又能看到自己的缺点。 王海波进入大学后发现同学的分数都没有自己高,认为自己是最优秀的,开始目中无人,瞧不起别人,就连教授、老师也不放在眼里。 王海波的故事(二) (1)进入大学后的王海波还相信自己吗? (2)他表现出来的还是自信吗? (3)他这是什么心理?这种心理具有什么特点? 二、超越自负,告别自卑 自负 ①自负不同于自信,自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到。 (产生原因) ②自负的人自以为了不起,过高估计自己,看不起别人,自以为是。 3、自负者的特点: P21 因为王海波的自负,他在大学里遇到一个又一个失败,学业上出现退步,参加书法比赛失败,与同学关系出现问题……王海波开始怀疑自己,认为自己其实什么都不行。 王海波的故事(三) (1)这时的王海波还相信自己吗? (2)他表现出来的是自信吗? (3)他这是什么心理?他这种心理具有什么特点? 自卑 ①生活中许多人缺乏应有的自信,主要是因为他们不相信自己的潜力,从而产生了自卑。(产生原因) ②自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试。 4、自卑者的特点:P21-P22 自卑 自负 ? 自信 结果 特点 行为表现 产生原因(依据的事实) ? 自信、自卑、自负的区别: 追求的目标是真实的,在自己能力范围之内的 依据的事实是虚假的 依据的事实虚假,不相信自己的潜力 实事求是认识自己 自以为是,过高估计自己 轻视自己 既看到自己的优点,也看到自己的缺点?。 只看到自己优点,自以为是,看不起别人。 看不到自己的优点,不敢尝试 成功 失败 失败 5.自负、自信、自卑的区别是什么?(P22) 自卑与自负都是自信的误区。 ①自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。 ②自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得

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